语文人教版五年级下册课标分析_桥_语文_小学_孔令房_3709213208.do.doc

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1、课标分析语文教育一是给学生真、善、美的熏陶和教育，二是培养学生的文学素养，三是让学生掌握恰到好处的语文能力和知识。而16课桥正是对学生进行真、善、美的熏陶和教育的好素材因此让学生做到：（1）认识6个生字，学会本课新词、生字词，了解课文内容。（2）联系上文理解“咆哮，狞笑”等词语的意思。语文课程标准要求，在语言能力发展的同时，培养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成正确的价值观念和积极的人生态度，提高文化品味、审美情趣。比如，在阅读中，要求学生不仅做到文通字顺，而且通过阅读作品，向往美好的情境，关心自然和命运，关心作品中的人物命运和喜怒哀

2、乐，向往和追求美好的理想，因此在教学中注意培养学生以下能力：（1）.正确、流利、有感情地朗读课文感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。（2）.理解课文内容，体会文章的思想感情，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。（3）体会课文中的老汉在生死关头，舍己为人的高尚品质。从中获得对自然、社会、人生的有益启示。