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时间:2020-03-02
《语文人教版五年级下册10 杨氏之子 特殊学情.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学情分析本课是学生初次接触的文言文,一方面学生非常好奇,另一方面学生当中有很多维吾尔族,学习困难和畏难情绪不可避免,让学生在整个教学过程中始终保有学习兴趣,达到思维兴奋点是组织教学的关键。要重点抓读和背诵。读,要通过范读,让学生注意停顿,体味语感。
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