有余数除法的竖式计算.ppt

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1、用竖式计算有余数的除法有余数的除法二年级数学下册一、新课导入8÷4=210÷2=57÷2=3……1谁能准确说出下面除法算式中各数字的名称8是被除数4是除数2是商被除数是10除数是2商是57是被除数2是除数3是商1是余数一、新课导入问题：1.读一读，说一说你知道了什么。2.“13根小棒”指的是什么？3.“每4根分一组”什么意思？13根小棒，每4根分一组，结果怎样？问题：结果怎样呢？自己动手试一试。提示：可以摆一摆，圈一圈，得出结果后写出除法算式。13根小棒，每4根分一组，结果怎样？二、探索新知问题：你是怎么做的？结果怎样呢？交流想法，解决问题13根小棒

2、，每4根分一组，结果怎样？3问题：你是怎样写的？说一说你的想法。尝试书写，交流想法摆圈写13÷4＝3（组）……1（根）尝试：摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。加法、减法都可以写成竖式，你们知道吗？除法也可以写成竖式，想一想，摆、圈、写算式的过程，和老师一起在对照横式来书写除法竖式吧！摆圈写尝试书写，交流想法13÷4＝3（组）······1（根）摆圈算13÷4＝3（组）……1（根）4131312指导书写，建立联系书写小提示：注意书写顺序，横线上留出空位写商，相同数位要对齐。竖式的写法分为三步：一除二乘三减指导书写，建立联系13÷4＝3（组）…

3、…1（根）你知道竖式中每个数的含义吗？如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？横式和竖式怎么写？根据题意可以列除法算式：16÷4=4（根）。在列竖式除法时一定要按照书写顺序，先写被除数，再写除号、除数和等号，接着再求商，商与除数的乘积写在被除数的下面，最后写余数。三、课堂小结32323921.四、课堂检测40441202.谢谢大家！