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时间：2020-02-27
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1、，分数的大小比较几个分母不相同的分数叫异分母分数。通分：把几个异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分的方法：用两个分母的最小公倍数作公分母，分子同时扩大相同的倍数。活动一：复习同分母分数的大小比较方法。小芳身高米，小明身高米；小芳每天吃早饭需小时，小明每天吃早饭小时。小芳和小明比，谁高？谁吃早饭用的时间少？（1）先想一想怎样比较，再把结果写在随堂作业本上。（2）把你的方法和小组里的同学说说。＜＞32因为所以小明高一些，小明吃饭的时间少一些。小结：同分母分数比较大小，分子越大的分数越大。活动二：探究异分母分数
2、的大小比较方法。（1）你能比较这两个数的大小吗？（每人至少想出两种，一人准备在大屏幕上展示。）方法一：方法二：（2）组内交流各自不同的方法，并汇报。（3）比较异分母分数的大小，通常可以用（）的方法。通分活动三:巩固分数大小比较的方法。先通分，再比较下面各组分数的大小。和和和【检测反馈】1.用分数表示除法算式的商，再比较每组题中商的大小。3÷5和5÷81÷6和4÷911÷4和13÷10。2．根据分数的意义直接比较每组分数的大小。和和和和（1）独立完成在随堂作业本上。（2）将你比较的方法在小组里交流。分数分子相同，分母越小，这个分数
3、反而越大。＞53因为所以小芳看的页数多。
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