英语人教版四年级下册Unit3 PartB.doc

《英语人教版四年级下册Unit3 PartB.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3Weacher第五课时PartBLet’slearn&Let’splay科任教师：王丽莲教学目标：1.学生能够听懂、会说:Here’stheworldweather.It’s…in….2.能够听、说、认读：rainy,snowy,windy,sunny,cloudy.3.了解世界各地各具代表性的气候；了解有关天气预报常用符号。4.能够看懂、听懂天气预报并用英文表达天气情况。制作思路：1.通过歌曲，学习rainy,suuny,cloudy,snowy,windy，并了解它们的符号，以及单词world的学习。2.承接上

2、一步，学习上节课学习几个国家的首都，以及它们的代表性气候。3.通过一系列练习巩固所学新知，使学生能够做到学以致用。教学重点：词汇：windy，sunny，rainy，snowy，cloudy。句型：It’s…in…教学难点：所学句子在情境中的应用；几个重要城市的名称和地理位置。教学过程：一、复习引题1、学生听歌曲“Weathersong”,教师导入今天的新授单词。　　二、教学新课1、课件呈现出五个画面，教授新单词rainy、windy、sunny、snowy、cloudy，学生边学习新的气候单词边了解相关的气象符号。通过反复认读，做到看图说出单词。　

3、　2、教师出示世界地图，学习单词world以及句子Here’stheworldweather.教师介绍：ThisisBeijing，thecapitalofChina.ThisisMoscow,thecapitalofRussia.ThisisLondon,thecapitalofBritain.HereisSydney,acityinAustralia.HereisSingapore,thecityofasmallcountry.教师指图领读城市的名称：Beijing、Moscow、London、Sydney、Singapore。　　3、教师说城市

4、名称的单词，学生在地图上指出城市的位置。4、教师指出某城市位置，学生说城市名称的单词，教师用It’s…in…说出城市的天气情况。5、看看谁的反应快：将全班分为若干小组，各组出一名代表说出某城市（In…）,其他学生说出相应的天气情况(It’s…in…)。　6、学习Let’slearn的课件，学生观看跟读。　　三、巩固练习1、Let’sguess：观察缺失一部分的图片用英语猜天气2、Lookandsay:操练句型It’s…in…3、Testintheclass测验4、小结本课内容，Chant歌谣四、布置作业五、板书设计Unit3WeatherPartBL

5、et'slearn•单词:sunny（晴天的）snowy（雪天的）cloudy（多云的）windy（有风的）rainy（下雨的）•句型:It’s…in…（……天气……）