化学期末复习提纲.doc

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1、初二化学期末复习（一）绪论化学使世界变得更加绚丽多彩1．化学是在层次上研究物质的、、以及的基础自然科学。2．化学是一门以为基础的科学，许多重大发现和科研成果都是通过形成的。3．和的创立，奠定了近代化学的基础。该理论由和等科学家提出。1869年，俄国化学家发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。第一单元走进化学世界一物质的变化和性质1．的变化叫做物理变化，如水的汽化，胆矾的研碎等；的变化叫做化学变化，又叫，如铁生锈，纸张燃烧等，其基本特征是，常表现为、、等。化学变化不但，常伴随着的变化

2、，常表现为、、等。2.化学变化与物理变化的本质区别是。3．物质在化学变化中表现出来的性质叫做，如、等；物质不需要发生化学变化就表现出的性质叫做，如、、、、、、等。4当外界条件改变时，物质的性质也会随着变化，因此，描述物质的性质时往往要注明条件。二化学是一门以实验为基础的科学1蜡烛的火焰分层，从外向里依次叫做、、。其中温度最高的是，次之，温度最低。2可以使澄清的石灰水变成白色浑浊液，白色浑浊物越多，说明气体中越多。3可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明越多。三走进化学实验室1认识仪器说出下列仪器的名称

3、及主要用途（）（）（）（）（）（）（）2实验室化学药品取用规则（1）不能用手_______,不要把鼻孔凑到_________去闻药品（特别是气体）的气味,不得尝任何药品的。（2）注意节约药品。应严格按照实验室规定的用量取用药品，如果没有说明用量，一般应该按照最少量（____mL）取用液体，固体只需即可。（3）实验室剩余药品既不能，也不用，更不要，要。3化学药品的取用及注意事项。（1）固体药品通常保存在里，取用固体药品一般用。有些块状药品（如石灰石等）可用夹取。用过的要立刻，以备下次使用。块状固体或金属颗粒

4、一般使用夹取，取用方法，取粉末状固体一般用或，取用方法。（2）液体药品通常盛放在里，常用取用。取用时,瓶塞拿下应____放在桌上，瓶上的标签应向着_______,瓶口应器口,试管，___地倒进容器中.取完药品后,盖紧瓶塞,把瓶子放回________,4并使标签_______。（3）取用一定量的液体药品时，常用量出体积。量液时，量筒必须________，视线要与___________保持水平，再读出液体体积。读数时，如果仰视凹液面最低处，读数，如果俯视，读数。（4）滴加少量液体用，使用时应保持在上，不要或，

5、防止，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。4．给物质加热方法（1）加热时常使用。使用时，绝对禁止以免失火，绝对禁止。用完酒精灯必须用盖灭，不可用嘴去吹。万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即。（2）酒精灯的火焰分____、____、____三部分。（3）用酒精灯加热试管里的液体时，要注意：试管外壁应该，试管里的液体不应该超过液体的；用试管夹夹持试管时，应由套上、取下；加热时，应先，然后用酒精灯固定加热；试管口不要；加热后的试管，不能或。5.仪器装置连接好后一般要。6.玻璃仪器已经清洗干净的标志是?初二化学期末复习（二）

6、第二单元我们周围的空气课题1空气一空气是由什么组成的1二百多年前，法国科学家用定量的方法研究了空气的成分，得出了空气由和组成，其中的结论。2通过实验测定，空气的成分按计算，大约是：氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质。由此可知，空气的主要成分是和，二者的体积比约为。①②③④2测定空气中氧气含量的实验：（1）实验仪器：写出右图中各仪器的名称①②③④（2）实验原理：（3）实验现象：。（4）实验结论：。（5）文字表达式：。（6）注意事项：①实验开始之前要先检查装置气密性；②集气瓶中先放入少量水。水的作

7、用：12；③为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开止水夹？④实验中，如果红磷取量过少，对实验结果有何影响？为什么？⑤如果将该实验中的红磷改成木炭，对实验结果有何影响？可以用硫吗？⑥拉瓦锡的实验得出结论氧气约占空气总体积的1/5，而我们实验中，什么情况会导致气体减少的体积小于1/5？二空气是一种宝贵的资源1氧气的用途：；42氮气的用途：；3稀有气体的用途：三保护空气1空气污染造成的环境问题、、2目前计入空气污染指数的项目、、、、3空气质量分级标准中，质量级别越，质量状况越。课题2氧气一氧气的物理性质：1通常

8、状况下是色味，在压强为101kPa时，-183°C时变为液体，在-218°C时变成雪花状固体；2氧气密度比空气；3氧气溶于水。二氧气的化学性质：1如何区分空气和氧气？2木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧的实验现象文字表达式注意事项木炭在氧气中燃烧1发（在空气中）2放热3生成硫在氧气中燃烧1发出火焰（在空气中是）2放出热量3生成在集气瓶底部放入少量水，作用是铁丝在氧气中燃烧1，2放出热量3生成在集气瓶底部放入少量水或细沙，作用是三几个概