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时间：2020-02-07
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1、分式的混合运算定州市李亲顾初级中学马迎敏八年级上册（人教版）教学目标：明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算.教学重点：熟练地进行分式的混合运算.教学难点：熟练地进行分式的混合运算.温故知新（1）说出有理数混合运算的顺序先算乘方，再算乘除，最后算加减。同级运算，按照从左到右的顺序进行。如果有括号，要先算括号里面的。（2）分式的混合运算与有理数的混合运算顺序相同先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号的先算括号里的,同级运算按从左到右的顺序.计算分析：这两道题是分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序：先乘方，再乘除，然后
2、加减,有括号的要先算括号里面的。最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要是最简分式.计算：计算；三、反馈检测先化简，再把X取一个你最喜欢的数代入求值：阅读下面题目的运算过程1、上述计算过程，从哪一步出现错误，写出该步代号_2、错误的原因.①②③④3、请你计算一下得出正确结论②同分母分式相加减，分母不变，不能去分母。小结：分式的混合运算与有理数的混合运算顺序相同。先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号的先算括号里的,同级运算按从左到右的顺序。注意事项：1、注意符号的变化。2、运算结果化成最简分式或整式。3、适当运用运算定律。4、注意运算顺序。
3、作业：课本P23第六题。谢谢大家！
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