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时间:2020-03-02
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1、导演动画——引导层动画【研究性学习的标题】专题三:导演动画——引导层动画【研究任务名称】导演动画——引导层动画【小组成员】Flash爱好者【任务完成期限】2周【情境】当前,网页上好多好看的动画眩人眼目,心动吗?行动吧。其实动画并不难做,到电影院看过电影吧,放映机胶片转动着,电影上人物就动起来了,其实动画你也可以。【任务】想体验Flash动画的神奇,我们决定从最基本的做起,我的团队接受了一个任务:学习引导层动画,通过熟悉Flash的工具栏和其他基础知识,做一个《圣诞老人》或《飞机特技飞行》的引导层动画。【活动和过程】运动动画Flash工具栏和其他基础知识运动动画
2、的制作图层的使用方法引导层动画准备直升飞机、蝴蝶、蜜蜂、圣诞老人等素材知道素材的导入图层属性的设置元件的运用团队必须团结合作在制作《飞机特技飞行》动画的时候集思广益每一个成员都必须参与其中在制作结束时,要进行组内的互评最终的产品作品《圣诞老人》、《飞机特技飞行》等并发布列出动画制作步骤,并写一下本次动画制作的感受。【资源列表】Flash软件、教师准备一些素材有关引导层动画的制作过程资料【评价】成员之间进行团结合作,每个人都愿意进行各种尝试。有部分同学没有真正参与进该项目,尽管团队试图吸引他参与,但是他从未真正参与进来,也没有完成他自己的任务。【成果】尽管初学动
3、画,但同学们都勇于探索,最终完成了任务,同学们这种精诚团结的工作作风、一丝不苟的学习态度深深令人敬佩,同学们做完了动画,但同学们也完成了学习过程的重要一课。完成动画作品《圣诞老人》、《飞机特技飞行》。初步学会制作引导层动画。
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