吴瑞敏《去年的树》.ppt

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1、11去年的树赵庄小学吴瑞敏本文是一则童话故事,同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢?róngméifáshèng矿木砍气余下化合默读课文,把小鸟与树之间让人感动的部分或句子用波浪线画下来,反复读一读。读了课文你有什么话想说吗?(可以谈谈你的疑问,你的感受,你的收获…)一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。天天天四次对话鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与门鸟儿与小女孩树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”鸟儿与树“立在这儿的那棵树,到什

2、么地方去了呀?”鸟儿问树根。树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿与树根她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”门回答说:“树么在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿与门鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿与小女孩鸟儿问树根:“站在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问门先生:“门先生,我的好朋友树在哪儿,你知道吗?”鸟儿问小女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”奇怪地焦急地难过地看与朋友交,言而有信。--(春

3、秋)子夏真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。--(俄)别林斯基1、阅读新美南吉的童话。《狐狸阿权》《小狐狸买手套》《白蝴蝶》《花木村和盗贼》《蜗牛的悲哀》2、把学完课文的感受写下来。本文通过记叙鸟儿四处寻访它的朋友──树的经过,赞扬了鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。作为读者,你肯定还有很多话想说,你想对谁说呢?把自己想说的话写下来。我想对小鸟说……我想对大树说……我想对作者说……我想对伐木工人说……

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