正比例函数(2).ppt

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1、19.2.1正比例函数(2)中峰中学欢迎您请你说出两个具体的正比例函数.描点法画函数图象一般步骤:列表、描点、连线问题1什么是正比例函数?例1用描点法画出正比例函数y=2x的图象.y=2x642-2-55xyO练习 在同一坐标系中用描点法画出正比例函数的图象.y=0.5xy=0.5x思考1在y=2x的情况下,图象是左低右高还是左高右低?xy0y=2x思考2对应地,当自变量的值增大时,对应的函数值是随着增大还是减小?1224xy0y=2x思考对一般正比例函数y=kx,当k>0时,它的图象形状是什么?位置怎样?请各小组画出函数y=-2x和y=-0.5x的图象,

2、进行小组合作研究.问题2当k<0时,正比例函数的图象特征及性质又怎样呢?思考题:1、图象所在象限与k值有何关系?2、图象增减性与k值有何关系?练习1由正比例函数解析式(根据k的正、负),来判断其函数图像分布在哪些象限一、三象限一、三象限二、四象限练习1由函数解析式,请你说出下列函数的变化情况(增减性)y随x的增大而增大y随x的增大而增大y随x的增大而减小练习练习2在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k<0)的图象的大致位置只可能是().xyOxyOxyOxyOABCDA练习练习3对于正比例函数y=kx,当x增大时,y随x的增大而增大,则k的取值范围()

3、.A.k<0B.k≤0C.k>0D.k≥0C练习过原点(0,0)和点(1,k)画直线,得到y=kx的图象.问题3我们知道,正比例函数的图象是一条经过坐标原点的直线,我们也知道,两点确定一条直线,现在,我们有画正比例函数图象的简便画法了吗?练习4用你认为最简单的方法画出下列函数的图象:练习(1)   ;    (2)y=-3x.(1)本节课,我们研究了什么?(2)有什么研究成果?正比例函数的图像和性质是什么?(3)我们是怎样进行研究的?正比例函数研究过程中,你感受最深的是什么?课堂小结作业:教科书第98页习题19.2第2题;用简便方法画下列函数的图象,并说说

4、当x增大时,函数值y分别怎样变化:(1)y=4x;(2)y=-2x.课后作业

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