北师大版七年级下第二单元《江南春绝句》同步练习（I）卷.doc

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1、北师大版七年级下第二单元《江南春绝句》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础题(共10题；共20分)1.（2分）对下列语句的赏析，不当的一项为（）A.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”直叙茅屋为秋风所破的具体情景，“卷”显示秋风的强劲狂暴，“三重”突出卷去茅草之多，受害程度严重。B.“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。”群童抱茅入竹去，诗人感到十分愤怒，痛斥他们为盗贼，“忍”与“欺”相呼应，写出诗人既痛苦又愤懑的心情。C.“自经丧乱少睡眠，长夜沾

2、湿何由彻！”诗人从风雨飘摇的茅屋联想到国破家亡的时局，忧国忧民，早已不能熟睡。“长夜”语带双关，表现了诗人盼天亮，盼过安定日子的迫切心情。D.“安得广厦千万间……风雨不动安如山！”诗人推己及人，心怀天下寒士，从中可见作者的火热的激情和美好理想。2.（2分）下列默写与课文完全相同的一项是（）A.斯是陋室，唯吾德馨。    B.无丝竹之乱耳，无案椟之劳形。    C.自李唐以来，世人甚爱牡丹。    D.亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。    3.（2分）下列各句中的歇后语错误的一项是（）。A.现在老百姓的

3、生活，可真是“芝麻开花---节节高”。B.那些好高骛远、急功近利的人，等待他们的结果可能是“竹篮打水---一场空”。C.家里的厨房失火了，爸爸急得像“热锅上的蚂蚁-----七上八下”。D.同学们认为，楚人夸矛又夸盾，是“黄婆卖瓜-----自卖自夸”。第8页共8页4.（2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（）A.尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。B.重庆永川动物园成立了野生动物求助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚

4、的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。D.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。5.（2分）下面说法有误的一项是（）A.科学家爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中，深切怀念了他与居里夫人长达20年的崇高而真挚的友谊，高度赞颂了居里夫人的高贵品格。B.《在莫泊桑葬礼上的演说》的作者是19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者左拉。C.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。D.《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》既是一篇答词，又是中国作家

5、代表团对海姆佗建城一千年庆典的贺词，作者是我国现代诗人郭沫若。6.（2分）下面对文学常识和名著内容的说法有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。B.《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》．《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说，描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。C.鲁滨孙在荒岛上搭救了一个野人，给他取名为“星期五”，并将他教育成一个忠实的奴仆。D.《伊索寓言》更多篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人

6、千万不能心慈手软。7.（2分）下列句子加线词语使用正确的一项是（）A.阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，第8页共8页嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。B.近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。C.四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。D.从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！8.（2分）下列句子

7、顺序排列正确的是（）①经过长达5年的精心营造，一座颇具江南水乡风韵的皇家园林终于落成。②修建时，还充分利用了河泊、林木等资源，碧水清流环绕于山石林木间，楼阁曲廊掩映于苍松翠柏中。③位于南海子南部偏西的团河行宫于乾隆三十七年疏浚团河、凤河时开始修建。④修建这座行宫，充分借鉴了江南风景园林的造园手法，就地掘土成湖，余土堆积成山，山上广植奇花异草。⑤落成后的团河行宫，建筑特色鲜明。璇源堂、涵道斋瑰丽辉煌，裕性轩、澹思书屋和陶春室典雅幽静。这些手法，这些特色，使得团河行宫成为当时南海子四座行宫中最豪华的一座。

8、A.⑤③①②④    B.③④②⑤①    C.③②④①⑤    D.⑤①③④②    9.（2分）下列句子中标点符号使用都正确的一项是（）A.这位普普通通的山区教师，以持之以恒，慷慨无私的助学善举感动了中国。B.富春山水之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。C.“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。D.第8页共8页依我之见，少年写作文，就应该多写一点“