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时间:2020-02-26
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1、渭南市实验小学张金莉北师大版小学语文三年级下册理想的翅膀复习检测理想翅膀似乎飘带棒未来后脑勺翩翩起舞课文主要讲了一件什么事?品读感悟自由读3~6自然段,思考:“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝?人物风筝我水兵帽小薇薇大蝴蝶二喜瓦片兰兰红红双体花瓶根子竖琴芳芳自己每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。人物风筝理想我水兵帽海军小薇薇大蝴蝶昆虫学家二喜瓦片建筑大师兰兰红红双体花瓶园艺师根子竖琴音乐家芳芳自己没确定赏读仿写我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。我的风筝∕我想放飞,因为。在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越远,
2、越飞越高。拓展延伸同学们,要想实现自己的理想,现在应该怎么做呢?作业超市1.选择自己喜欢的段落背诵。2.放飞自己理想的翅膀。
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