《151功》课件ppt.ppt

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1、联系生活想一想：起重机是如何把物体移到指定位置的？第十五章　功和机械能一、功学习目标理解力做功的两个必要因素，知道在那种情况下做了功和没做功理解并能用功的计算公式进行计算了解功的原理，知道任何机械都不省功搬而不动拉而不动FF没有成效将货物提高拉小车前进汽车受阻力滑行FFf有成效力学主要研究“力和运动”的关系一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用显示了成效，力学里就说这个力做了功。马拉车前进做功的两个必要条件（1）作用在物体上的力．（2）物体在力的方向上通过的距离这两个条

2、件是严格的，缺一不可！搬而不动拉而不动FF没有在力的方向上通过一段距离判断分析：在运动的方向上没有受到力的作用----不劳无功F如果F跟S方向互相垂直，力Ｆ不做功．判断力学中的不做功的三种情况：有力无距有距无力有力有距，但力⊥距动手动脑：用身边物品模拟力做功和不做功的情况;列举生活中力做功或不做功的场景；1、搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？2、此人扛着货物上楼，他对货物向上的支持力对货物做功吗？判断起重机先将重物提高S1，再水平移动距离S2，起重机在哪个阶段对重物做了功？S1S

3、2判断物理学中——把力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积叫做功．功=力×力的方向上移动距离的乘积功的计算：功=力x力的方向上移动的距离W=F·S//焦耳牛米1J=1N·m注意：F是使物体沿着力的方向移动S距离的过程中，始终作用在物体上，其大小、方向都不变的力。lJ的功等于1N的力使物体在力的方向上通过1m距离时，这个力对物体所做的功为1J．例题：某人用50N的力，将重30N的铅球抛到7m远处，（1）这个人对铅球做的功为（）（2）在铅球离开人体飞出的过程中，人对铅球做的功为（）A.350JB.210

4、JC.0D.无法计算DC一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？已知：求：1、起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m，在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦？起重机匀速提升重物的过程，称做为克服重力做功的过程2、一个人沿水平方向匀速推一辆受阻力50N的车前进2m，求这个人对车做功多少？水平匀速推小车的过程，称做为克服阻力做功的过程试一试：利用公式W=FS编一道计算题。小结：1．举重运动员举着杠铃不

5、动，举力做了功．2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．练习（×）（√）（×）（×）再　见！