语文人教版部编七年级下册第三单元 台阶.ppt

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1、天坛祈年殿天坛祈年殿中山陵香港宝莲寺大佛李森祥台阶李森祥，当代小说家，中国作家协会会员。他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。《台阶》是作者亲历农村生活的感受。走进名人字词学习凹（）凼（）门槛（）砌（）揩（）嘎叽（）筹划（）烦躁（）尴尬（）撬（）涎水（）晌午（）唿嗒（）黏性（）嵌着（）烟瘾（）舀（）大庭广众（）硌（）庄稼茬（）微不足道（）āodànɡkǎnqìkāiɡājīchóuzàoɡānɡàq

2、iàoxiánshǎnɡhūdɑniánqiànyǐnyǎotínɡɡècháwēi文体常识积累卡片小说：以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和人物活动的社会环境来反映社会生活的一种文学体裁。小说的三要素：人物、故事情节、环境描写。小说的情节：开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。小说的写作目的：揭示现实生活这是一篇什么体裁的文章？踏上台阶，认识父亲自读课文，概括故事情节本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句概括出来吗?（提示：一般概括（一句话）：什么人（主要人物）在什么地方（时间、情况）干了什么事,结果怎样)父亲不甘心自家的台阶低,决心造一栋有高台阶的新屋.他辛辛

3、苦苦地准备了大半辈子,终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现。高度概括小说的情节开端---------发展--------高潮------------结局台阶低----------筹台阶(攒钱攒物)-----造台阶-------阶高人老再读课文，思考、讨论下面的问题：1.父亲为什么要造有高台阶的新屋？2.新屋、新台阶造好后，父亲怎么样了？3.全文围绕“台阶”写了哪几件事？课文解读理清思路1.父亲为什么要造有高台阶的新屋？父亲要造有高台阶的新屋的原因：想借高台阶提高自己的身份与地位；努力实现自己的人生价值；希望被人认同，被人尊重。父亲终于建起了有九级台阶的新屋，

4、一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。不过父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也累垮了。2.新屋、新台阶造好后，父亲怎么样了？回忆旧台阶→父亲觉得台阶低→父亲为造新台阶做准备→造新台阶→新台阶造成后父亲觉得不对劲，父亲老了。3.全文围绕“台阶”写了哪几件事？捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低　地位低台阶高：受人尊重父　亲：人老体衰父亲为造新台阶做了哪些事情？1.读课文，找出最让你感动、最能表现父亲形象特点的语句，划出来。读一读，议一议。以“我从________看出父亲是一个________的人”为话题品评人物。品评人物父亲是一个老

5、实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。父亲是一个谦卑的人，有着中国传统农民所特有的谦卑的特点，当九级台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。父亲是一个非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人的尊重。父亲是一个有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。分析人物形象父亲形象勤劳、顽强、倔强淳朴、善良、谦卑不怕千辛万苦、愚公移山的精神、坚忍不拔的毅力发展中国家农民的典型要强、有志气、不甘人后父亲具有哪些品质特征？作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。作

6、者对父亲寄予了怎样的思想情感？那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累也不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋！走出文本，感受父爱《父亲》（油画）请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句父爱是一片天,让我的理想放飞;父爱是一个洋,给我无边的温暖;父爱是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。仿句：父爱是_________，___________；父爱是__

7、________，______________。训练课外作业课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。推荐书目：苏童《父爱》、梁实秋《代沟》周国平《妞妞——一个父亲的札记》名著导读