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时间：2020-02-26
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1、看谁搭的又高又稳1.复习引入游戏互动操作探究，分享交流（1）独立思考——初步拟定策略师：怎样搭呢？（给与学生充分独立思考的时间）同学们说一说自己初步的想法。（2）小组分享——在尝试中，发现问题师：把你的方法告诉小组的同学，大家确定一种准备尝试的方法。分小组试一试教师巡视。师：哪个小组有好办法呢？引导学生总结：把球放在3个长方体上面，可以放稳。好经验分享借助长方体的长保证高度，要把球放在有3个支点的面上确保整体的问题，必须用上所有积木。（三）拓展延伸数一数（）个（）个（）个（）个书37页第5、6题分别呈现图片3、4请多指导，谢谢！
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