【精品】管理学复习指导.doc

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1、管理学复习指导主讲人:李蔚m单项选择题复习指导•单项选择题题干主要以陈述句或疑问句提出解题依据、目标、要求和方法等,备选答案是4个,但正确的答案只有1个,这个答案是唯一的。此类题的目的是测试你分辨正确和错误的能力,检査你对课程基本知识、基本概念的掌握程度和准确性。能否正确选择,关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度。•难度较低的单项选择题,从备选答案中很容易就能区分出正确的那一个;而难度较高的单项选择题,备选答案之间很难区分,只有对正确答案有非常明确的判断才能答对。在一套考题中,往往都是难易结合的。这类题题目小,分布面广。因此,通过学习和复习熟悉

2、、理解课程知识是最为重要的。•在回答选择题时,首先是要认真审题,不忽略每一个字。要注意不能只看选项,而必须将题干与选项连起来作为一个完整的命题审视后再决定取舍。再次是讲究方法,对自己有把握的题可以直接选择,对自己无・(1)计划工作的各种前提条件;(2)影响预测准确度的因素;(3)预测的种类;(4)预测的各种方法。•第七章决策・(1)决策在管理中的地位;(2)决策的类型;(3)决策的特征;(4)计量决策方法、主管决策方法的特点•第八章组织工作概述・(1)组织和组织工作的含义;(2)组织工作要解决的基本问题(3)目标统一原理、分工协作原理、管理宽度原理、责

3、权一致原理、集权与分权相结合的原则、稳定性与适应性相结合的原理的含义;(4)各种组织结构类型及特点、适用情况。•第九章组织结构的设计和运行・(1)影响管理宽度的因素;(2)部门划分的方法以及按各种标志划分部门的优缺点;(3)直线指挥人员和参谋人员拥有的职权;(4)委员会制的实质。•第十章人员配备工作概述-(1)职务要求明确原理、责权利一致原理、公开竞争原理、用人之长原理、不断培养原理的含义;(2)明确职务的方法——比较法、职务系数法、时距判定法。•第十一章主管人员的选聘、考评和培训(1)主管人员选聘的条件——管理愿望、管理能力;把握的题可以用排除法,即

4、不知哪个选项正确,就试(2)内部提升和外部招聘的优缺点;(3)主管人员考试能否选出不正确的选项予以排除,把最不可能的答案先排除,剩下最可能的。•第一章管理和管理学・(1)管理的5个基本职能;(2)管理的二重性;(3)管理学的特点;(4)管理学研究的内容。•第二章管理学的形成・(1)管理学形成与发展的阶段划分;(2)马基雅维利管理四原则;(3)各派古典管理理论的主要观点和代表人物;(4)法约尔对管理职能(管理要素)的划分;(5)霍桑试验的发起者及其结论;(6)组织行为学研究的内容与范围。•第三章现代管理理论及其展望・(1)现代管理理论各学派名称、代表人物

5、和主要观点;(2)管理的外部环境因素;・(3)管理的社会责任。•第四章计划工作概述・(1)计划工作的含义;(2)计划工作的特征;(3)计划的种类和表现形式(具体含义);(4)计划工作的步骤•第五章计划工作的原理及目标管理・(1)限定因素原理、许诺原理、灵活性原理、改变航道原理的含义;(2)目标的层次;(3)目标管理的含义及其倡导者;(4)目标管理的步骤;(5)目标管理的优缺点。•第六章预测评的要求;(4)考评的方式和方法;(5)培训的内容;(6)培训的方法•第十二章指导与领导工作概述・(1)指导与领导工作的概念;(2)指导与领导工作各个原理的含义。第十

6、三章沟通联络・(1)沟通过程的三种表现形式;(2)沟通联络的形式分类(3)沟通联络的各种方法;(4)莱维特的沟通网络模式;(5)沟通联络的原则和要求。•第十四章激励(1)人的行为的基本心理过程;(2)四种人性假设的内容(3)各种激励理论的提出者和主要观点。•第十五章领导作风与方式•(1)各种领导理论的代表人物和主要内容;(2)移情作用。•第十六章控制工作概述•(1)控制工作的步骤;(2)控制标准的含义和种类;(3)管理突破、急性问题、慢性问题。第十七章控制工作的类型和原理(一)控制工作的类型(1)各种控制类型;(2)前馈控制举例;(3)间接控制赖以建立

7、的5个假设;(4)控制工作的原理第十八章控制的技术和方法(1)预算的含义、种类和作用;零基预算的含义;(2)时间网络分析法(计划评审法)及其由来;(3)关键线路(4)管理审核的概念和内容。一、单项选择李博是一家研究所的高级工程师,这家研究所工作条件优越,拥有一流的研究设备。根据双因素理论,()最能对李博起到激励作用。A・调整工资水平和福利措施B.给李博配备高档笔记本电脑C・调整设计工作流程,使李博可以完成完整的产品设计而不是总重复局部的设计D.以上各项措施对李博都不会起作用•2.沟通的()是指信息沟通所用的语言和传递方式要能够被接受者所理解。•A.完整

8、性原则B.正式原则•C.明确原则D.公开原则3.()规定了处理问题的例行方法、步骤。A.程序B

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