国家呵护我成长1.ppt

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1、横山二中杨小环国家呵护我成长（上）——家庭保护蛋奶工程国家呵护我成长（上）——家庭保护学习目标1、体验国家对未成人的特殊关爱，感受家庭保护对未成年人健康成长的重要性。２、提高依法维护自己在家庭生活中的合法权益的能力。３、知道未成年人需要特殊保护的原因，了解家庭保护的基本内容。知识点一：法律对未成年人的特殊保护1、未成年人2、特殊权利3、原因合作探究：国家为什么对未成年人进行特殊保护？1、含义：指父母依法对未成年人的人身和财产等各个方面承担义务和责任。知识点二：家庭保护2、主要内容①被抚养权活动一忆一忆：往事难忘小清是一位初中学生，父母离异后，她随母亲生活，后来母亲生病去

2、世，他去找父母时，正值父亲办喜事结婚。小清把情况告诉父亲后，父亲非但不收留女儿，反而以离婚时判给母亲、新阿姨不准要以前小孩为由，将小清拒之门外，要小清去找舅舅或外婆。小清拿着父亲给的少许钱，声泪俱下，茫茫人海，却不知何处是家？案例评说②受教育权活动二:说说你的家庭教育。今日点击不幸家庭：管教职责的放弃王某，14岁，其父母常为一些鸡毛蒜皮之事大打出手，整个家庭充满了火药味。王某得不到家庭的温暖，学习成绩不断下降，渐渐地开始夜不归宿。后来，在坏人的引诱下，他染上了偷盗的恶习。当公安机关通知其父母加强教育时，他们却无动于衷。最后，王某17岁时因抢劫杀人被依法判刑。合作探究：从

3、家庭教育的角度看，你认为王某的父母在哪些方面没有尽到责任？征选演员：一组演员：有求必应的母亲→骄纵任性的女儿二组演员：粗暴的父亲→沉迷于网络的儿子比一比：哪组搭档配合的最为默契？学以致用这两幅漫画中的家长违反了家庭保护中的哪方面内容？假如你是图中的人物，你会怎么做？出谋划策国家呵护我成长一、法律对未成年人的特殊保护1、未成年人2、特殊权利3、原因二、家庭保护1、含义2、内容①被抚养权②受教育权国家呵护我成长板书设计法律对未成人的特殊保护家庭保护未成年人特殊权利原因含义内容被抚养权受教育权“一个原因，两个含义，三个内容”通过本节课的学习你有哪些收获？收获平台孩子行为若异常

4、，父母监护需加强；夜不归宿及时找，情况特殊报警方。普法歌谣