《甜甜的泥土》公开课.ppt

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1、甜甜的泥土黄飞生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛；生活中不是缺乏爱，而是缺乏感受爱的心灵。1、积累字词。2、理清小说的脉络。3、学习运用语言、动作描写人物的方法。4、体会景物描写的作用。5、感受母亲对儿子的至爱之情。学习目标学生用自己喜欢的方式读课文:1、勾画字词;2、思考文章写什么内容？用一句话概括。感知课文踉跄（）愠（）色惶（）然晕眩（）涮（）净呆滞（）二、你能认清我吗蓦(mò)墓(mù)碑开幕(mù)暮(mù)色羡慕(mù)墓幕暮慕蹭(cèng)增赠憎增(zēng)加赠(zèng)送憎(

2、zēng)恶一、你认识我吗liàngqiàngyùnhuángyūnxuànshuànzhì请用一句话概括文章内容王小亮把生母送来的奶糖藏在雪地中，后来竟化成了“甜甜的泥土”。把握故事情节奶糖根据故事内容,请同学们试着用几个动词把全文的线索连接起来.加油啊线索：故事：送奶糖分（吃）奶糖埋奶糖化奶糖再读课文分组探究：找出人物语言、动作描写的语句，品析特点、体会母子深情。母亲王小亮1、妈妈非常思念儿子，她却不亲自把糖送给儿子，这是为什么？2、王小亮特别珍惜这包糖，却不留着自己慢慢吃，还分给老师和同学，

3、这是为什么？3、本文描述的是一个苦涩的故事，但作者却用“甜甜的泥土”为题，这是为什么？深入探究心灵感悟大胆质疑：示例：文章开头的景物描写的作用？文章主题：这篇小说反映了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望，告诉人们人间的至爱亲情犹如宽广厚实的大地，无处不在无处不有。真情告白----妈妈，我想对你说妈妈，我想对你说……请同学们向为你的成长奉献了一生的妈妈真情告白。结束语让我们高声对天下所有的母亲说：妈妈，我爱你！布置作业1、收集反映父母关爱子女的名言、诗歌等。2、写一个与母亲有关的故事，三百字左右。