《柏林之围》课件.ppt

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1、柏林之围法国都德都德(1840—1897)，法国小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯，1897年12月15日卒于巴黎。1857年到巴黎，在其兄历史学家艾尔莱斯特·都德的帮助下开始文学创作1860年进莫尔尼公爵办公室工作，有机会回到南方及阿尔及利亚等地游历。短篇小说颇有成就，最有名的是《磨坊文札》与《月曜故事集》中的《最后一课》和《柏林之围》。写过12部长篇小说，以《小东西》《达拉斯贡的达达兰》和《萨福》等最为出色。都德是左拉自然主义的信徒，也写过《富豪》《努马·卢梅斯当》和《不朽者》等揭露第二帝国时期社会现实的小说，不过他的作品以讽刺和怜悯的笔调为主，不像左拉的小说那样大刀阔

2、斧、气势磅礴。42岁起患神经官能症，在以后的15年中带病坚持创作。作者简介踉跄()水榭()幢()地毯()揩()缩小()徽章()轱辘()享受()麻痹()活动1：检查预习，各显才智xièzhuàngtǎnkāisuōhuīgūluxiǎngbìliàngqiàng活动2：初读课文，概括内容请用简洁的语言概括本文的主要内容。（注意交代清楚时间、地点、人物和主要事件）（小组内合作朗读→自主思考→小组交流→抽号展示）预设：叙述普鲁士军队围攻巴黎期间，一个法国普通军人儒弗上校的爱国故事。文题背景活动3：带疑朗读，合作探究1．思考、讨论并解决小组提出的问题，做好展示的准备。2．依次交流、展示所

3、提出的问题（以问题提出组为主，其他小组注意进行点评和补充）。示例：1.文章写的明明是“巴黎之围”，为什么题目叫作“柏林之围”呢？2.有人说文中“那个年轻的女孩”的行为是一种欺骗行为，你是如何看待的？说说你的见解。3.本文作者是如何表现主题的？4.作者十分擅长对人物进行符合性格特征的心理描写，你能找出其中的一两处品味品味吗？真实的失败——击倒误传的胜利——挽救编造的胜利——拯救彻底的失败——击倒柏林之围巴黎之围板书设计：儒弗上校活动4：走出文本，心灵告白同学们，儒弗上校的爱国情怀让我们为之动容，他含恨而亡。如今国泰民安，热爱和平的你想对这位老人说些什么呢？（自主思考→组内分享→精选

4、展示）谢谢指导！