小学四年级英语下册Unit4BLet's learn.doc

《小学四年级英语下册Unit4BLet's learn.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：Book4Unit4BLet’slearn科目：英语学生年级：四年级课时：第5课时教师：伍小娟单位：高要区莲塘镇第二小学一、教学内容分析本课时是小学英语新PEP教材四年级下册Unit4AtthefarmPBLet’slearn的内容。所要掌握的单词和句型与学生的实际生活很贴近，学生对小动物也比较感兴趣。因此在教学中创设情境，通过介绍和描述动物的外貌特征把知识点贯穿其中，可以激发学生的学习兴趣，进行听说读写等训练，以此培养学生的综合语言运用能力。二、教学目标1.能听、说、认读单词horse,cow,hen,sheep及其复数形式；2.能

2、用句型Theseare…Wow!Theyareso…来描述农场动物。三、教学策略通过说唱歌谣复习旧知识，以旧带新引入新知，创设去参观农场的情景，让学生在情景中学习和操练单词。在本课教学过程中我以情景教学为主，以听说认读为主要目标，提倡通过听听、说说、做做、唱唱等方式来学习英语，鼓励学生积极参与创设轻松、活跃的教学氛围，使学生“动”起来、课堂“活”起来，激发他们的学习动机，变“要我学”为“我要学”。四、教学重点及难点1.让学生学会听、说、认读单词horse、cow、hen和sheep及其复数形式；2.能用句型Theseare...Wow!Th

3、ey’reso...来介绍和描述农场动物。五、教学过程Step1Warm-up.1.Magiceyes:Reviewtheamimalwords.Cat,dog,rabbit,elephant,bird…2.Singasong:Maryhasalittlelamb3.Showafarm.(Teachtheword“farm”.Manyanimalsonit.)4.WatchandenjoyOldMacDonald’sfarm.Step2Presentation.1.Showtheword“hen”.(Listentoasoundandgue

4、sswhatanimalitis.)2.Showthreehens.Teach“hens”anddescribethem.3.Askandanswer:What’sit?It’sa…Whatarethey?Theyare…4.Showthewords“horse”、“horses”.(Thesameasabove.)5.Showthewords“cow”、“cows”.(Thesameasabove.)6.Showthewords“sheep”、“sheep”.(Thesameasabove.)7.Reviewthewords.8.Watc

5、hthevideo,thenreadafterit.Readittogether.Step3Consolidation.1.Game:Let’shelptheanimalsbecaught.2.Teachthestudentsshouldlovetheanimals.3.Drawandsay.(Introduceyourfarm.)Step4Homework.1.抄写单词2行。听光碟、背诵所学的单词和句子。2.自己设计一张农场的图片，把它介绍给你的朋友或家人。六、板书设计Unit4AtthefarmThisis…Theseare…horse

6、hensheepcowTheyare…七、教学反思本节课从麦当劳爷爷的农场入手，通过农场学习四个动物的单词。这节课的课堂的气氛不够活跃，缺乏师生间应有互动，单词朗读的形式单一。在以后的教学中要改进这种机械的授课方式，充分充分调动学生的学习积极性，采用多样的教学方式，以获取良好的教学效果。