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时间:2020-03-01
《人教PEP版四年级英语下册Unit5《My clothes》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:Unit5《Myclothes》/Let’slearnA学校:路溪小学年级:四上课时间:4月27日活动目标1、Masterfivenewwords:clothes,hat,dress,skirt,pants.(能听、说、认读五个新单词。)2、Beabletousethesentence:Ilikethatgreenskirt.Ilikethosepants.(能运用所学句型描述自己喜欢的服装。)3、BehappytoexpressinEnglishandenjoyinactivities.(乐于用英语表达,积极参与活动。)活动重点 Masterfivenewwo
2、rds.(能听、说、认读五个新单词。)活动难点 Beabletousethesentencepatterns.(运用所学表达所好。)活动准备 CAI,wordcards.活动过程活动名称活动步骤课标依据Step1:Warmingup(热身活动)1、Listentothecolorsongandsaythecolorwords.2、Freetalk:What’sthis/that?It’sa_____.Whatcolorisit?It’s_____.Whatarethese/those?3、Talkaboutlikethis:Ilikethis/that…4、Today
3、,we’lllearnUnit5《Myclothes》,nowturntopage49.激发学生学习英语的兴趣,为新知的学习做好铺垫。Step2:Presentation(呈现新知)1、Listenandsay(听听说说):1)Look,thesearemyclothes.Readindifferentways.Iliketheseclothes;2)Learnotherwordsinsameway;3)Practiceinsentencechange.(替换练习)2、Gamestoreviewthewords(单词游戏):1)Listenandpoint(听听指指)
4、;2)Highandlowvoice(高低音配合);3)Quickresponse(快速反应);4)Groupwork(小组合作记单词);5)Listentothematerial(听录音材料);3、learnthedialogue:Ilikethatgreenskirt.Metoo.AndIlikethosepants.在语言情境中学习新单词,有助于学生的理解记忆,各种游戏的创设让学生能在学中玩,玩中学,激发他们的潜能。Step3:Let’splay(趣味操练)1、Makesentence(学以致用).2、Let’sdo(听听做做).3、Practice1to2.能
5、运用所学表达自己所好。Step4:Sumup(课堂小结)1、Practice3-5(成果展示).2、Writethenewwordsonyournotebook(书写新单词).让学生体验学习成功的喜悦。教学反思
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