语文人教版五年级下册试卷讲评.doc

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1、一、把句子表达生动。1、一个梦想，竟有如此大的力量，大家很感动。改：一个梦想，竟有如此的力量，大家怎么不感动呢？一个梦想，竟有如此的力量难道大家不感动吗？一个梦想，竟有如此大的力量，没有人不感动。2、年轻的女教师很严肃地讲人的起源、发育和进化。（写具体）改：年轻的女教师板着脸，一本正经地讲人的起源、发育和进化。3、山溪很平静。（用比喻）改：山溪平静得像一面镜子。二、根据词语的不同意思造句。1、自然（1）不勉强，不局促，不呆板：同学们的表演很自然。（2）表示理所当然：这块橡皮是我的，我当然要拿走。2、琢磨（1）加工使精美（指文章等等）：这个句子还得仔细琢磨。（2）思索；考虑：这

2、道题目我琢磨了很久。三、按要求做句子。1、今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动成果。改：时间词删去；的字结构删去；判断句的基本形式。2、我不会隐瞒事实真相的。改：否定改肯定；加反问词；加语气词；句号改问号。3、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀？改：肯定改否定；反问词，语气词删去；问号改句号。4、我们班的小强很机灵。改：找相似点机灵我们班的小强像猴子一样机灵。5、夜空中的星星一亮一闪。改：添加写人动作或心情的词夜空中星星眨着眼睛。