语文人教版四年级下册28.《父亲的菜园》教学设计.doc

《语文人教版四年级下册28.《父亲的菜园》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版小学四年级语文下册28《父亲的菜园》教案教学目标：1.认识八个生字；理解“坚毅”、“狰狞”等词语。2.有感情地朗读课文，感受并学习父亲的勤劳和执着。3.理解父亲的菜园来之不易。（重、难点）教学课时：一课时教具准备：自学提示的幻灯片。教学过程：一.激情导入一位普通的父亲，为家人开辟了一片菜园，但子女收获的不仅仅是一年四季的蔬菜，而且是一生的启迪。是什么启迪呢？现在请同学们快速地阅读课文。二.自学讨论1.出示自学提示：（1）轻声读课文，读准字音。读通句子。（2）说说课文写了一件什么事。（3）在父亲开垦菜园的过程中，哪些地方最让

2、你感动？把这样的语段画出来，并在空白处做标注。2.小组交流。三.全班交流1.交流最受感动的语句，指导朗读，体会父亲的执着和勤劳。（1）每天天还没亮，父亲就扛着锄头、挑着箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。写父亲这样一天天起早贪黑地劳动，才开垦出三四分黄土地，可见父亲的辛苦和勤劳。（2）父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锹就冲进暴雨中……写父亲为了护田，不顾暴雨淋湿，冲出家门。这种执着的精神令人佩服。（3）父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙······脚板也磨起了泡。父亲从山脚下把土一筐一筐地挑到山坡上，为了填土，父亲

3、累得双肩红肿，双脚起泡，靠这种顽强的精神开辟了一块菜园。（4）父亲说：“我们不能光顾眼前······这一季的豌豆就用来肥土吧。”表明父亲不仅了解这块土地，而且十分热爱它，所以他不顾眼前的利益，把豆苗全部翻进土里育肥土地。2.从父亲的言行中，你感悟到了什么？执着的精神、坚韧不拔的毅力、不服输的性格、勤劳的品质。积累语言选择你喜欢的语段抄下来。板书设计新修公路失去菜园父亲的菜园每天天亮努力开荒执着勤劳精心劳作整顿菜园坚忍不拔播种撒籽四季翠绿作业设计（略）