语文人教版六年级上册索溪峪的“野”.docx

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1、作业1、有感情地朗读课文，选择一段优美的乐曲练习配乐朗读。2、把你认为最美的一段抄写在《鉴赏习作本》上，并写下读后感，尝试运用先概括再总结的写作方法.[设计意图：理解课文的基础上，伴随优美的音乐入境的读。通过练笔，学以至用。]合作研读，感受索溪峪的“野”回归整体，拓展延伸分享1、根据词义写词语。　　不局限在一个标准、一种规格或一种方式上。（）　　任凭自己的心愿，想要干什么，就干什么。（）　　很难用言语表达出来。（）　　形容美女身材细长或花木等形体挺拔。（）2、选择意思（1）A.（野外）B.（界限）C.（蛮横;粗鲁）D.（野生的;非驯养的）E.（不

2、受约束）田野（）野兽（）撒野（）野性（）视野（）（2）荡A.清楚、弄光B.洗涤C.摇动，摆动D.不受约束，行为不检点E.无事走来走去，：