语文人教版五年级上册高效复述训练.doc

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1、高效速读复述训练教案授课教师：郝艳霞训练目标：1.培养良好的阅读习惯。2.掌握记叙文阅读技巧，提高学生阅读速度。3.运用复述技巧进行各类型复述，并在品析鉴赏中提高语言运用能力，在交流中理解什么是真正的父爱母爱。教具：阅读计时器课件激情导入：有人自卑，因读书而自信；有人浮躁，因读书而宁静；有人愚昧，因读书而明达。读书的好处多多，今天让我们再一次步入高效阅读之旅，继续进行速读复述训练。我们的口号：一目十行不是梦高效阅读我能行第一板块：眼脑机能训练第二板块：复习复述技巧同学们，知识的复习会使记忆更牢固，技能的熟练能提高你收获的指数。一、固定程序

2、阅读法的七项内容二、速读“四不”三、复述类型1.梗概复述2..程序复述3.原文复述4.创新复述四、复述的要求1、在高效速读的基础上复述。2、能突出中心思想而不遗漏主要内容。3、要做到语句通顺，有条理。4、能恰当运用作者的语言和自己的语言。第三板块：复述感悟训练一、下面让我们进行第一篇文章的训练。传阅读材料导语请同学们保持科学坐姿。深呼吸一次，深呼吸第二次。计时速读汇报一下你的阅读速度。同桌复述。复述展示评价二、下面让我们进行第二篇文章的训练。（同上）第四板块：赏析感悟（从不同的角度谈一谈自己对文章的感悟。）第五板块：谈训练心得第六板块：结

3、束语读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。同学们，让我们捧起书本，快乐阅读，在书的海洋里磨砺和提升自己吧！我们的口号是：一目十行不是梦高效阅读我能行l作业（小练笔）：自主命题，形式不限（书信、读后感、诗歌等形式），写来自父母的爱，抒发真情实感。