索溪峪的野 作业.doc

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1、4　*《索溪峪的“野”》协约单班级姓名号次【目标协约】【☆☆☆☆】（达成后涂★）教学目标：1．认识5个生字，理解“意念、赋予、荡涤、绵亘、婷婷玉立”等词语的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。3．领悟作者抓住景物特点先概括后具体描写的表达方法。4．感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，体会作者热爱自然，崇尚纯真的思想感情。【资料链接】1．张家界以其得天独厚的旅游资源闻名于世。以中国第一个国家级森林公园张家界和天子山、索溪峪两个自然保护区组成的武陵源风景区面积达369平方公里，区内以世界罕见的石英砂岩峰林峡谷地貌为主体，集桂林之秀、黄

2、山之奇、华山之险、泰山之雄于一体，藏桥、洞、湖、瀑于一身，有“扩大的盆景、缩小的仙境”之美称。2．索溪峪位于武陵源风景名胜区东北部，总面积25，400公顷。景区内以军地坪为中心，已开通至各小景区和张家界国家森林公园的多条车行游道，全程54.3公里。兴修了绿喁山庄—天子山、十里画廊—卧龙岭—西海、天台宝峰桥、鹰窝寨—宝峰湖游船码头等高标准步行游道，总长9.4公里。景区呈盆地状，四周高，中间低，山、丘、川并存，峰洞、湖俱备。峰秀、谷幽、水碧、洞奥为其景观的主要特征。现已开发小景区8个，即:西海、十里画廊、水绕四门、百丈峡、宝峰湖、黄龙洞等。【基础自学】请根据自学四步走预习课

3、文：一读（读课文3遍）、二记（划记生字）、三概括（概括主要内容）、四提问（提出阅读疑惑）一、预习检测1.字词检测索溪峪磅礴恶作剧巍巍蹚过去撅着撒尿攀缘绵亘蜿蜒窈窕淑女千峰万仞望而生畏水花四溅返璞归真（1）自由读词，对子间互相检查。（2）最难读的词：（）（3）描写山的词语有：（）我还知道描写山的四字词语有（）2.文章从哪几方面来写索溪峪的野？【主题探究】二、初读课文，走近索溪峪1.1．索溪峪的风光魅力无穷，让我们一读为快。请根据自学四步走预习课文。要求大家一边读一边想象索溪峪给你留下了什么印象，文章从哪几方面来写索溪峪的野？2．预习检测1-字词检测3．预习检测2-整体感知

4、（1）索溪峪给你留下了什么印象？（2）文章从哪几方面来写索溪峪的？三、走进索溪峪，感受“野”1．索溪峪的美，美在她的山，她的水，她的动物，她的游人。选择你最喜欢的一方面来读一读，画出让你感到“野”的句子，在旁边写写批注，想想作者是怎样写出她的“野”的？小组内交流自己的体会。2．交流（全班为组）（预设，句子交流随机）【拓展运用】1．仿写。大自然中奇观的景象有许许多多，运用总分的结构，采用夸张、比喻、拟人等手法使我们身临其境，感受到了索溪峪的“野”。你们能不能学着作者以总分的结构，适时展开联想和想象，运用比喻和夸张的手法来写一写自己感受最深的一处景物呢？2.背诵积累自己喜欢

5、的句子。课外搜集有关索溪峪的古诗词。