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时间:2020-02-06
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1、圆柱的表面积教学课件桂平市木乐镇大良小学李逸祥教学目标1.认识圆柱的表面积是由侧面积和两个底面积组成。3.培养学生的空间观念和发现问题、分析问题和解决问题的能力。2.认识圆柱的侧面积与底面的半径、直径、周长的关系。正方体求物体的表面积:长方体求物体的表面积就是求物体的前后、左右、上下各个面的面积和正方体表面积公式:S=6×(棱长×棱长)字母公式:S=6a²长方体表面积公式:S=(长×宽+长×高+宽×高)×2或:S=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2字母公式:S=2(ab+ah+bh)或:S=2ab+2ah+2bh圆柱的表
2、面积茶叶这就是圆柱。底面底面侧面OO特点★圆柱的底面都是圆,且大小相等。★圆柱的侧面是曲面。圆柱的侧面展开是长方形或正方形。底面底面侧面圆柱的表面积=底面面积+侧面面积圆柱的表面积指围成圆柱的面积。圆柱的侧面积=底面周长×圆柱的高S表=S侧+2S底S=Ch讲解例题例4⑴帽子的侧面积:3.14×20×30=1884(cm2⑵帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2⑶需要用的面料:1884+314=2198≈2200(cm2答:做这样一顶帽子至少要用22000平方厘米的面料。在实际需要取近似值时,有四舍五入法、去
3、尾法、进一法,在这里,实际需要使用面料要比计算结果多一些,要用“进一法”取近似值。课堂小结1.圆柱有底面、侧面。底面都是圆,且大小相等;圆柱的侧面是曲面。圆柱的侧面积=底面周长×圆柱的高2.圆柱的表面积=底面面积+侧面面积
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