数学人教版五年级下册分数的基本性质练习课.ppt

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1、人教版小学数学五年级下册分数的基本性质练习课姓名：毕巧职称：中小学二级教师单位：沁阳市第一小学宋朝有个叫陈康肃的人，射箭技术十分了得，甚至能够射中百步开外的杨树叶，堪称天下第一。陈康肃为此十分自负。这天，陈康肃又到后花园练箭，引来许多人围观，一位卖油翁也停下观看。这陈康肃的确名不虚传，箭十有八九都射中了靶心。观众都热烈地欢呼鼓掌，惟独那卖油翁只是淡淡一笑，一副不以为然的模样。陈康肃看在眼里，十分不悦，便走过来问道：“您认为我射箭技术还不够好吗？难道您也懂得射箭？”卖油翁淡淡笑道：“我并不懂射箭。不过我认为这没什么了不起的，只不过练多了，手熟而已。”陈康

2、肃十分生气：“你怎么可以贬低我的射箭技术？！”卖油翁说到：“我只是说出我多年来倒油技巧中悟出的道理罢了。我就表演给你看看吧。”说完，卖油翁拿了个葫芦放在地上，又将一枚铜钱盖在葫芦嘴上，然后舀了一瓢油高高地往铜钱的小方孔内倒。倒完一瓢油后，拿起铜钱检查，上面竟然一点油都没沾上。观众都啧啧称赞，卖油翁说道：“这不过是雕虫小技，只要熟练就能做到了。”陈康肃心服口服，客客气气的将卖油翁送走了。分数的基本性质--练习课练习目标：1.进一步理解分数的基本性质。2.能熟练运用分数的基本性质计算并解决一些实际问题。回顾复习：什么叫做分数的基本性质?第一关基础练习1.分

3、数的分子和分母（）乘以或除以（）(0除外）,分数的大小不变。2.把的分母乘5，分子（）才能使分数的大小不变。一、我会填同时相同的数也乘552232×33×()()920()2÷23÷()====521016444363023.1.分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）2.把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（）253.的分子乘4，分母除以3，分数值不变。（）834.与大小相等的分数有无数个。（）21判断：三.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。5120630245015=5×21×2=102=30÷324÷3

4、=108=20÷26÷2=103=50÷515÷5=103四、将相等的分数用线连起来第二关3÷5=9÷()=×3×315×6×6330×6×6=1.一.填空的分子加上4，分母(）或（），分数值不变。523.乘3或加上104÷()=146352.第三关1.我们班的同学参加了舞蹈小组，的同学参加了书法小组，哪个小组的人数多？25410综合练习25=2×２5×２=410答：舞蹈小组和书法小组的人数一样多。10÷40＝1.大于而小于的分数有()个。41432.分数单位是的分数中，大于而小于的分数只有（）个。414341无数1我爱动脑筋作业：课时练41、42页制

5、作单位：沁阳市第一小学录课人员：毕巧录制时间：2016年9月