数学人教版六年级下册列式计算课堂练习.ppt

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1、六年级数学复习课列式计算东瓜林小学赵春迎同学们经常会见到一种题型，列式计算，有时候也会是只列式子不计算，这是式与方程的一个重要知识点。列式计算找例子128减去65的差乘以12，再除以6商是多少？一个数的1/2比这个数的25%多10，这个数是多少？比例的两个内项分别是6和8，两个外项分别是x和1.2.例题一例题二例题三CONTENTS132列普通式子列比例列方程做列式计算有这几种情况CONTENTS列式计算列式子（式子包括了式与方程）计算（四则运算）做题过程中应注意的关键点列式的关键细读题目，抠字眼，梳理好题目中的逻辑关系，看最后要求的是什么。根据四则运算的法则进行正

2、确的计算，得出结果计算的关键例题例：128减去65的差乘以12，再除以6商是多少？式子列为：128－65×12÷6？解这个式子看看128－65×12÷6来看运算顺序：加减乘除混合运算，先算乘除，再算加减。所以这个式子应该先算乘法，再算除法，最后算减法，那得到的就是差，而不是商，与题目的问题商是多少不相符合。说明式子没有列对CONTENTS例：128减去65的差乘以12，再除以6商是多少？正确式子应为：（128－65）×12÷6所以同学们在列式子的时候千万要注意：不要一列好式子就忙着计算，这样容易出错，一定要来梳理一遍式子的计算顺序，看看它是否与题目的逻辑关系相符合，

3、再计算，保证万无一失找例子一个数的½比这个数的25%多10，这个数是多少？解：设这个数为x，这个数的½那就是½x，它的25%那就是25%x，大的减去小的，多多少就等于多少。式子列为：½x－25%x＝10解方程就可以了例题二解题方法找例子比例的两个内项分别是6和8，两个外项分别是x和1.2.这题要利用比例的基本性质来解决，也就是两内项积等于两外项积来解先列式子：X∶6＝8∶1.21.2x＝6×8例题三解题方法巩固练习2一个数的80%比2.5的4倍少2，这个数是多少？3最小的质数与最大的一位数的比等于1/2与x的比13.2与1.6的和除以3.2与1.6的差，商是多少？4

4、一个数减去12除48的商，差是52，这个数是多少？5甲数比乙数多6，乙数是甲数的1/4，甲、乙各是多少？64和9的比等于32和x的比谢谢大家!