北师大版五年数学下册《包装的学问》教学课件.ppt

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1、北师大版五年级数学下册包装的学问两盒糖果包成一包,可以怎样包?有几种不同的方案?(接口处不计,单位:cm)2015520155包糖果两盒糖果包成一包,可以怎样包?有几种不同的方案?包糖果你能计算出哪一种方案最节约包装纸?52015最节约包装包糖果三盒糖果包成一包,可以怎样包?有几种不同的方案?哪种最节约包装纸?将四盒磁带包成一包。你能想出几种包装方法?可以先画出草图来表示你的想法,再在小组内进行交流。包磁带哪一种方案最节约包装纸?分别算出各种方法所需包装纸的大小。(接口处不计,单位:mm)方法草图长/m

2、m宽/mm高/mm表面积/mm2第1种第2种第3种第4种11070642201401622070321101403238440731204936046800包磁带6个大面4个大面,4个中面4个大面,4个小面4个中面,4个小面通过上面的活动,你有什么体会?互相交流一下。思考:像这样的特殊长方体4个一起包装,如何包装最节省包装纸?包装的问题生活中很常见,除了节省之外,我们还需要考虑到哪些因素呢?课后延伸:到超市中调查,看看哪种商品的包装不节约包装纸,为它设计一个最节约包装纸的包装方案,并思考:厂家为什么要这

3、么包装?

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