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时间：2020-02-04
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1、观舞记冰心观舞记学习目标：1、识记，积累词语，了解冰心及其代表作品。2、仔细朗读课文，品味本文优美生动的描写。3、了解外国优秀文化，开阔视野，陶冶性情。冰心（1900.10.05-1999.02.28），原名谢婉莹，笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作品：散文集《归来以后》，《再寄小读者》。诗集《繁星》，《春水》印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里
2、表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。 从地区角度看，印度舞蹈可分为北印度舞蹈和南印度舞蹈两类。北印度舞蹈主要有克塔克舞和曼尼普利舞。南印度的古典舞蹈主要有婆罗多舞和格塔克里舞。印度舞蹈正音：咿哑（yīyā）粲然（càn）颦蹙（píncù）惆怅（chóuchàng）静穆（mù）嗔视（chēn）褶裙（zhě）叱咤（chìzhà）斗薮（sǒu）浑身解数（xiè）端凝（níng）尽态极妍（yán）根据拼音写汉字清yáng扬变幻多zī姿本色当háng行离hé合悲欢低回wǎn婉转高视kuò阔步xīxī息息相通快速阅读课文，思考文章结构：①惊叹舞蹈：②描绘舞蹈：③赞美感谢：
3、（11－18）充满活力的苗条灵动的身形变幻多姿的旋舞清扬的眉宇和绚丽的服装轻捷的舞步和细响的铃声（1－10）飞动的美（16－18）（19－22）赞美卡拉玛姐妹的舞蹈以及印度文化作者是怎么表现“飞动的美”？请同学们描写一下杨丽萍的舞蹈。
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