六数平面图形的认识和测量.ppt

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1、图形的认识与测量（1）点和线学习目标：1、进一步认识直线、射线、线段的特征以及它们之间的联系区别；2、会熟练作已知直线的垂线和平行线；3、进一步认识角和角的分类；4、能比较熟练地用量角器量角和画角。学习要求：1、同桌互相说一说你是怎样画直线、射线、线段的。2、说说直线、射线、线段各有什么特点？它们之间又有什么区别和联系？名称图形特征关系直线射线线段没有端点，向两端无限延长，不可度量有一个端点，向一端无限延长，不可度量有两个端点，不可向两端无限延长，可度量射线和线段都是直线的一部分无数条经过两点，有且只有一条直线，也就是说两点确定一条直线经过一点画直线经过两点画

2、直线要把一根细木条固定在墙上，至少需要钉几枚钉子？为什么？连接两点之间的线中，线段最短，也就是说两点之间线段最短。②①③从A地到B地有三条路（如下图），走哪条路最近？为什么？AB两条直线互相平行相交互相垂直（同一平面内）互相垂直互相平行相交垂足讨论：什么叫互相垂直？什么叫平行线？1）两条直线相交成直角时叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫垂足2）同一平面内不相交的两条直线叫平行线,其中一条直线叫做另一条直线的平行线垂线的画法：A平行线的画法；A②①③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂直线段最短。平行线间所有垂直线段的长度都

3、相等。小河边有一个村庄，村民们要修一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？什么是角？（由一点引出两条射线所组成的图形叫做角）角的大小与什么有关？（角的大小与两边叉开的大小有关，与两边的长短无关）按角的度数，角可分为哪几类？（锐角、直角、钝角、平角、周角）边边顶点角的名称条件图例锐角小于900的角直角等于900的角钝角大于900而小于1800的角平角等于1800的角周角等于3600的角角的分类外刻度线内刻度线0刻度线中心点测量角的大小的工具是量角器。1、说一说怎么量角？把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。一度角记作“1°”。1°量角的方法：①把量角器

4、放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合。②调整量角器，使“0”刻度线与角的一条边重合。③读出角的另一边所对量角器上的度数，就是这个角的度数。121°121°画角的方法：①确定顶点，画一条射线；②使量角器的中心与射线的端点重合，“0”刻度线与射线重合；③在量角器上找出要画的角的度数的刻度，点上一个点；④把射线的端点与刚才的点连起来。60°练习1、大于90°的角叫钝角。（）2、角的两条边越长，角就越大。（）3、钟表的分针旋转一周，时针旋转30°。（）4、可以画一条长10厘米的直线。（）5、平角就是一条直线。（）××√××判断6、两条直线不相交就平行。（）7、直

5、线的两端可以无限延长。（）8、一个20°的角用2倍放大镜看，会看到一个40°的角。（）9、一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。（）10、射线比直线短。（）11、两条直线的位置关系可分为三种：垂直、平行、相交。（）12、一条射线就是一个周角。（）13、两点间线段最短。（）××√√×××√2、填空。（1）在同一平面内，如果两条直线不相交，那么这两条直线一定（）。（2）在钟面上6点钟的时候，分针和时针所夹的角是（）。4时30分时针和分针组成（）角，（）时整，时针和分针组成平角，（）时整或（）时整，时针和分针组成直角。（3）两条直线相交有（）个交点。平行平角锐6391

6、3、慎重选择。（1）从12时到12时15分，分针旋转的角度是（）。A.周角B.平角C.直角（2）属于射线的是（）A.圆的半径B.角的边C.平行线D.弧（3）如果一个三角形中最小的一个角大于45，这个三角形（）A.有一个直角B.有一个钝角C.另外两个角是锐角CBC动手操作1、想一想如何利用一副三角板画出90°、45°、60°、30°、75°、135°、150°、105°、120°的角？2、如下图如果∠1=1350，则∠2=（）°；∠3=（）°。12345451、画一个35°的角和140°的角。2、过A点分别画已知直线的垂线和平行线。A．当堂反馈：