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时间:2020-03-01
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1、《电机及拖动基础》综述报告专业班级一09级自动化2班一姓名T贤屮学0905074035授课老师一孙强一一完成时间2012年05月27日课程粽述得分表■三五六合计123得分《电机及拖动基础》综述报告专业班级:09级自动化2班姓名:丁贤屮学号:0905074035摘要:本综述报告是对《电机及拖动基础》这门课程的一个学后总结性质的报告。在本报告屮,我对本课程进行了简介,并对这门课程所学的共14章的内容进行了各个章节的内容概括以及自己学习这门课程后的感想、认识和影响。关键词:专业地位直流电机异步电机变压器机械特性运转特性—、课程简介1、课程专业地位《电机及拖动基础》是电气工程及其自动化专业的专业基础
2、课,是一门专业性、实践性很强的课程,在专业教学屮占有极为重要的地位。2、学习时间分布本课程的学习时间从大三第二学期第1周到第10周,每周3个学时,第11周有2个学时,共32个学吋,学习课本理论知识;第11周到第15周进行实验课学习,每周2个学时,共10个学吋,培养动手实践能力。该课程共42个学吋。3、课程培养目标本课程培养Fl标是使学牛拿握常用交流电机、直流电机、控制电机及变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择与实验方法,为以后学习相关课程准备必要基础知识;培养学生的创新能力。4、课程教学概要本课程,先首是进行电机与电力拖动系统的基本理论的学习,然后再进行
3、必要的实验学习,提高大家的知识掌握程度!二、课程内容1、分析教材结构本教材包括“电机学”及“电力拖动基础”两门课程的主要内容,分为上、下两册。上册主要为电机部分,以电动机为切入点。下册为电力拖动部分。2、章节主要内容(1)第一章:磁路介绍磁路基本知识和基本定律,并说明有分支及无分支磁路计算方法,另外还有铁磁物质分类及其磁化特性。(2)第二章:直流电机以直流电机为主要对象,分析直流电机工作原理、结构、电路、磁路、运行原理及换向等问题。(3)第三章:变压器以普通双绕组电力变压器为主要对象,阐明变爪器工作原理,介绍分类及主要结构和单相变压器基本原理和运行特性。U!章:异步电机一先介绍三相并步电机的
4、T作原理及基本结构,然后以旋转磁场为基础重点介绍了异步电机定子绕组、磁动势磁场及电动势的相关问题。(5)第五章:异步电机二先分析并步电机负载运行吋的电磁过程,然后将其与相关公式相结合,最后介绍单向异步电机的基本原理。(6)第六章:同步电机同步电机的T作原理、运行特性等问题,还叙述了无换向器电动机。(7)第七章:控制电机控制电机主要任务是完成控制信号传递和转换。根据功能要求不同分类。(8)第八章:电力拖动系统动力学基础电力拖动机械特性和过渡过程有关理论知识。(9)第九章:直流电动机的电力拖动阐明了他励直流电机机械特性及各种运转状态。(10)第十章:三相异步电机的机械特性及各种运转状态并步电动机
5、机械特性可导出三种形式表达式。重点研究三相异步电机机械特性及各利运转状态下机械特性计算。(5)第十一章:三相异步电机的起动及起动设备计算三相笼型及绕线转子并步电动机各种起动方法及起动电阻与起动设备计算方法。标志异步电动机起动性能的主耍指标是起动转矩倍数和起动电流倍数。(6)第十二章:三相异步电机的调速界步电动机调速方法的基本原理、方法与特性。(7)第十三章:多电机拖动系统多电动机拖动系统屮的两个问题:硬轴联接双电动机拖动系统和电轴系统。(8)第十四章:电力拖动系统电动机的选择阐明如何为生产机械正确地选择屯动机。3、自我学习要点磁路的基本定律、直流电机的工作原理及结构、变压器的工作原理及结构、
6、异步电机的工作原理及结构、同步电机、控制电机、电力拖动系统基础、言流电机的电力拖动、三相异步电机的机械特性及运转状态、三相界步电机的启动及其调速、电力拖动系统的电机选择。三、学习小结1、学习课程知识后感想我在这门课的学习的过程很是感觉到这门课程的难学,就我个人认为,这门可的学习不仅仅是背定理背公式,更重要的是理解,要学会运用所学的内容。因此,我有以下几个建议:乩不仅要懂得珍惜吋间,更要学会运筹吋间,使自己在最短的吋间内,得到最大的学习效果。b.必须分清主次,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。C.学会排除和隔离这些学习屮的消极因索,将它们的负面效应降到最低。d.要养成做笔记的习惯,
7、但是做笔记不是抄老师上课的课件,而是记录口己学习时的收获,一点一滴地累积,可以是一道做错的题或者一道做对的难题。最后,我觉得还是多做些题H才能更加深刻的理解本课程的知识。2、对自己知识程度拓展通过一个学期的学习,使我对电机及其构成的工作系统等知识有了i个全新的认识。乩一般地,在一个完整的自动控制系统屮,信号电机、功率电动机和控制电动机都会有自己的用武之地。通常控制电动机是很“精确”的电动机,在控制系统屮充当“
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