电机及拖动基础综述报告

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1、合艇摩吻《电机及拖动基础》综述报告专业及班级09级自动化⑴班姓名学号0905072025授课老师孙强完成时间2012525谍程综述评分表■—二三四五六合计123得分注：课程综述评分标准可参见《学生课程综述应包含的内容及评分标准》摘要:电机及拖动基础对于我们自动化专业的学生来说是一门非常重要的专业基础课，我们学习的大部分专业课都与它有着紧密的联系，而且在我们将来工作以后如果在工厂工作，所接触的主要对象也是电机，所以可以说电机及拖动基础这门课不仅仅对于我们学习专业课有着重要意义，对于我们将来的工作也很重要。通过本课程的学习，可以掌握电机

2、与拖动的基本理论、基本分析方法和基本实验技能，为学习后续课程和从事专业工作打下坚实的基础。并且使自己能应用已有的数学知识对电力拖动自动控制系统进行定量计算和定性分析，培养了自正己分析问题和解决问题的能力。关键字：磁路、变压器、机械特性、直流电机异步电机、运转状态、同步电机正文:一、课程简介K课程专业地位本课程是自动化、电气工程及其自动化等专业的一门专业基础课。2、课程的培养目标本课程的培养目标是使学生掌握常用交流电机、直流电机、控制电机及变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算、电机选择与实验方法，为学习“电

3、力拖动自动控制系统（运动控制系统）”、“反馈控制理论”及“计算机控制技术”等课程准备必要的基础知识。3、时间安排学习吋间长16周，每周4个课时，共计64个课吋；课程实验课4周，每周4个课时，总共16课时。二、课程主要内容本课程包括“电机学”及“电力拖动基础”两门课的主要内容，分为上、下两册。上册主要为电机部分，下册为电力拖动部分，具体内容如下：第一章磁路本章复习了磁路有关常用量，建立起磁路的概念。在分析磁路时，应注意铁磁材料构成的磁路是非线性的问题，其磁阻不是常数，而是随着磁路饱和程度大小而变化的。第二章直流电机直流电机的工作原理建

4、立在电和磁互相作用的基础上，为此，必须熟练地运用在电路理论中所学习过的基本电磁定律，结合换向器和电刷的作用一起去理解。第三章变压器变压器的基本功能是改变电能或信号的电压或电流。变压器归属于电机,其工作原理是建立在电磁感应和磁动势平衡这两个关系基础之上的。第四章异步电机（一）三相异步电动机的基本原理三相异步电动机的工作原理是定子上对称三相绕组屮通过对称三相交流电流吋产生旋转磁动势及相应的旋转磁场。这种旋转磁场以同步转速切割转子绕组，则在转子绕组中感应出电动势及电流，转子电流与旋转磁场相互作用产生电磁转矩，使转子旋转。第五章异步电机（二

5、）三相异步电动机的运行原理及单相异步电动机异步电动机与变压器极为相似。异步电动机的定、转子和变压器额一次、二次电压、电流都是交流的，两者之间的关系都是感应关系，它们都以磁动势平衡、电动势平衡、电磁感应和全电流定律为理论基础。第六章同步电机三相同步电机的转子电流的转差频率等于零，电机的转速始终是同步转速，它是三相异步电动机的一种特殊情况，其与直流电动机都属于双边励磁的电机，负载时存在电枢反应现象。第七章控制电机控制电机的主要任务是完成控制信号的传递和转换。根据功能要求不同,分为伺服电动机、测速发电机、自整角机、旋转变压器和力矩电动机等

6、。第八章电力拖动系统动力学基础电力拖动系统主要研究电动机和生产机械之间的关系，具体表现在电磁转矩T与负载转矩■的关系上。第九章直流电动机的电力拖动电动和制动的机械特性可用统一的方程表示。电动状态对应的机械特性位于第一象限（正转）及第三象限（反转）中；制动状态对应的机械特性处于第二、第四象限中。第十章三相异步电动机的机械特性及各种运行状态异步电动机的机械特性可导出三种形式的表达式，即物理表达式、参数表达式和实用表达式。机械特性三种表达式可用以表示异步电动机的固有机械特性，也可用以表示改变各种参数吋的人为机械特性，根据不同的目的，可有起

7、动、调速及各种制动状态的人为机械特性。第^一章三相界步电动机的起动及起动设备的计算本章介绍了三相笼型及绕线转子异步电动机的各种起动方法及起动电阻与起动设备的计算方法。标志异步电动机起动性能的主要指标是起动转矩倍数和起动电流倍数。第十二章三相异步电动机的调速界步电动机的调速方法主要有变极、变频及调节转差能耗等三种。在调节转差能耗的调速方法中主要讨论了转子电路串联电阻、改变定子电压、滑差屯动机、串级调速及脉冲调速等。第十三章多电动机拖动系统木章介绍了多电动机拖动系统中的两个问题：硬轴联接的双电动机拖动系统和电轴系统。第十四章电力拖动系统

8、电动机的选择电动机的选择包括功率、屯流种类、形式、额定电压及额定转速的选择。根据电动机不同的工作制，按不同的机械负载图，预选电动机的功率，在绘制电动机负载图的基础上进行发热、过载能力及起动能力的校验。三、课程学习总结通过一个学期的学习