电机及拖动基础综述《电机及拖动基础》综述报告（终搞）

《电机及拖动基础综述《电机及拖动基础》综述报告（终搞）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《电机及拖动基础》综述报告09自动化（1）班孙强2012年5月20日专业及班级姓名学号授课老师完成时间课程综述评分表■二五合计123得分注：课程综述评分标准可参见《学生课程综述应包含的内容及评分标准》《电机及拖动基础》综述报告摘要：《电机及拖动基础》是普通高校口动化专业的一门重要的主干专业课程。本课程是工业自动化专业的一门专业技术基础课。具有十分重要的地位。这门课程具有概念多、理论性强、与工程实际联系密切的特点，因此学习本课程对培养我们具有科学的思维能力，以及使我们树立理论联系实际的工程观点等方面都有着重要的作用。通过学习

2、，掌握常用交、宜流电机、变压器的基本结构和工作原理，电力拖动系统的基本理论，计算方法；同时要求掌握基本的实验方法和操作技能以及常用电气仪表（器）的使用。后续课程交一直流调速系统打下一个良好的理论基础O关键词：电机及拖动基础直流电机电力拖动三相交流异步电动机一、课程简介全书分为上下两册，本书主要叙述变压器、三相片步电动机、直流电机的工作原理和结构特点及运行性能，分析三相异步电动机、他励直流电动机的机械特性及其起动、调速和制动的电力拖动原理与实施方法；简要分析单和异步电动机、同步电动机和控制电机的结构、特点和工作原理；结合实际

3、应用，给出了电动机容量选择的基本知识和方法；对交直流串励电动机等实用、新颖的电动机也有所介绍。1、课程在专业中的地位《电机及拖动基础》是一门实践性和综合性很强的课程，理论性很强的课程。也是培养合格口动化专业人才的关键课程之一，我门所学习的大部分专业课都与它有着紧密的联系，所以电机及拖动基础这门课不仅对于我们专业课的学习有着重要意义，而且对于我们将来工作的需要也至关重要。2、课程的培养目标及其教学概要木课程的培养冃标是使学生掌握常用交流电机、直流电机、控制电机及变压器等的基木结构与工作原理以及电力拖动系统的运行性能、分析计算

4、、电机选择与实验方法，为学习“电力拖动口动控制系统（运动控制系统）”、“反馈控制理论”及“计算机控制技术”等课程准备必要的基础知识。通过本学期对本门课程的学习，为今后走上工作岗位，从事口动控制工作打下坚实的基础。《电机及拖动基础》是一门实践性和综合性很强的课程，是在学生学习了《电力电了技术》、《口动控制原理》等课程的基础上开设的一门专业基础课。实践教学是木课程重要环节，是将知识转化为能力的重耍步骤。学校从实验教学入手，开设了《电机及拖动基础》实验课，为学生的实践性教学创造了良好条件。基于木课程实践教学的设计理念，将实践教学

5、内容分为验证型实验、综合型实验、开放型实验，通过实验，提高了我们学生的基础能力和自主创新能力。3、学习的时间学习时间长11周，每周6个课时，共计64个课时:；课程实验课4周，每周4个课时，总共16课时。二、课程内容笫一章：复习了磁路的有关常用量。分析物质磁化过程及铁磁材料基本磁化曲线。阐述磁路屮的欧姆定律、基尔霍夫定律。第二章：以直流电动机为讨论的主要内容，分析直流屯机的丄作原理、结构、电路、磁路、运行原理及换向等问题，为电力拖动系统提供原件的性能知识。笫三章：主要学习了普通双绕组电力变压器，在阐明其工作原理之后，介绍了变

6、压器的分类及主要结构，着重叙述单相变压器基本原理及运行特性。第四章：介绍了三相异步电动机T作原理及基本结构，从中引出磁场的建立问题。以旋转磁场为原理，讨论异步电动机主要电路、磁路、磁场及电动势等问题。第五章：首先分析异步电动机负载运行时的电磁过程，然后将电磁过程用基本方程式加以综合。得出等效屯路与相应向量图。第六章：主要介绍同步屯动机得工作原理，运行特性等问题。此外重点讲解了步进电机运行基本知识。第七章：在了解一般旋转电机的丁作原理基础上。介绍了常用电机的工作原理和基本结构，以便在电力拖动系统使用这些器件。第八章：电力拖动

7、系统主要研究电动机和生产机械Z间的关系具体表现在电磁转矩与负载转矩之间的关系。第九章：分析了他励直流电动机齐种运行状态的物理概念，使用条件和四象限的固有机械特性及人为机械特性，介绍其启动、制动与调速的方法和特性以及他们的过渡过程。笫I•章：介绍三相界步电动机的机械特性及各种运行状态下的机械特的计算方法、机械特性三种表达式的建立及人为机械特性的分析和综合方法。第十一章：介绍三相异步电动机的启动方法及启动电阻与启动设备的计算方法。笫十二章：主要介绍界步电动机的各种调速方法的基本原理、方法与特性。第十三章：主要介绍异步电动机的各

8、种调速方法的基本原理方法与特性。第十四章：阐明如何为生产机械正确的选择电动机。三、学习小结1、小结这门课程是我们自动化专业非常重耍的一门课，通过一个学期的学习，使我对电机及其构成的工作系统等知识有了一个全新的认识。学校开设这门课程的FI的，也是为了让我们在自动化领域上有个初级的入门，便于后续知识的学习，