《猜猜它是谁》课件1-1.ppt

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1、猜猜它是谁1．认识17生字，其中会写“伏、摇、舍、厉、识、绩、奇、睁”8个字。2．正确、流利地朗读课文，理解课文内容；会用“……是……还是……”写话。3．领悟珍惜时间的道理。学习目标初读课文，整体感知1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。2.找出小明和爸爸说的话，并做上记号。自读提示：伏摇舍厉识绩奇睁fúyáoshělìshìjìqízhēng生字学习猜　费　懒　拧偷　警　察　贪　影生字学习cāifèilǎntōujǐngchátānyǐngnǐng现在，请你和你的同桌合作，分角色读小明和爸爸说的话，一个读小明说的话，一个读爸爸说的话。课文学习您是怕妈

2、妈说您懒，还是怕爷爷拧耳朵呢？课文学习你们能用“是……还是……”说一句话吗？‘’认识单引号：“爸爸谁也不怕，就怕一个‘小偷’啊！”当我们在双引号里面还需要用引号时，就要用单引号。课文学习读小明和爸爸的第二次对话课文学习1.你认为该怎样读呢？先自己心里想一想，自由读一遍。2.谁愿意读读小明说的话？注意要读得很神气，因为小明帮爸爸想了个抓小偷的办法哦。3.警察叔叔能抓走小偷吗？谁来读爸爸说的话。4.既然小偷“总是悄悄地来，悄悄地去，看不见影子，也听不到脚步声。”那么这句话要怎样读好呢？读小明和爸爸的第三次对话1.小明听了爸爸的话，简直不敢相信，你从哪个词可以看出来？

3、2.“惊奇地睁大眼睛”3.请大家学着小明的样子看着老师好吗？课文学习爸爸告诉小明答案了吗？请齐读最后一段话。小组讨论1.这厉害的“小偷”偷走了我们什么“东西”呢？2.这厉害的“小偷”是谁？时间珍惜时间！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。课后到课外书上、网上去找找有关时间的格言，抄下来背一背。课外拓展