如意吉祥的民间美术.doc

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1、如意吉祥的民间美术一、教学目标　　1、通过对我国民间工艺美术的简介和欣赏，民间美术使学生了解它的特点、品种与艺术特色。　　2、培养学生对民间美术的爱好和兴趣；民间美术增进对本民族文化的了解。　　3、提高学生的环保意识民间美术。　　二、重难点　　1、重点：工艺美术和民间工艺美术的区别。　　2、难点：培养学生对民间美术的爱好和兴趣，提高环保意识。　　三、课时安排：1课时。　　四、课前准备　　广东版美术教案第七册--如意吉祥的民间美术CAI多媒体光盘，其中尽量收集当地工艺美术品。　　五课时：一课时　　六、教学过程　　㈠导入新课　　播放歌曲《三月三》，介绍童年时代放风

2、筝的情景，以此导入新课，激发学生学习兴趣。　　㈡解决重点　　介绍民间工艺和一般工艺的区别　　民间工艺：如意吉祥的民间美术，实用经济与美观的结合较好，善于化腐朽为神奇地进行巧奇天工的创造，作品具有浓郁的生活气息，风格质朴健康。　　1、是劳动人民为适应并满足自己生活和审美的需求而创造的，大部分属于生活日用品，它根植于民间，带有浓厚的乡土气息；　　2、制作的材料就地取材；　　3、为手工方式制作的；　　4、它具有浓厚的地域文化的特征。　　一般工艺：虽因物质条件、生产条件优越而有便于发挥工匠艺术家的聪明才智，但却，由于材料价值过大，造成极大的浪费而不利于资源和环境的有效

3、保护。　　㈢民间工艺美术的种类。　　民间工艺美术范围广泛，涉及人民生活的各个方面，它有服装类、服饰类、器皿用具；雕刻类、竹藤柳草编织类、染织绣类；玩具、家具、车舟、建筑装饰以及戏剧人物造型等等。　　（以下为课件内容，其中穿插图片）　　1、民间雕刻工艺　　⑴石雕：　　①浙江青田石雕（出图片）　　②福建寿山石雕　　⑵木雕　　①浙江乐清黄杨木雕（出图片）　　②浙江东阳木雕　　③广东潮州金漆木雕　　⑶竹刻　　上海嘉定竹刻　　2、民间编织工艺　　竹编、草编、藤编、柳编、棕编、麦杆编等。　　（出《提盒》、《垫子·草盒》）　　3、民间染织绣工艺　　我国染织绣工艺的两条发展道

4、路：　　一是民间劳动者自纺、自织、自染、自绣、自用；　　二是由官方设置染织绣机构组织生产。　　（出《绣花鞋》等图片）　　4、剪纸工艺　　⑴北方剪纸：　　风格朴实粗犷，造型精巧简练；（出图片）　　⑵南方剪纸：　　构图繁密，剪刻精工秀丽。　　（出图片）　　5、玩具工艺　　是供儿童玩耍、观赏的民间传统工艺品　　江苏无锡“惠山泥人”、天津“泥人张”彩塑、山东高密彩塑、北京布老虎、北京、天津等地的风筝等。（出图片）　　6、彩灯工艺　　上海龙灯、广东走马灯、硖石彩灯、泉州料丝灯、北京宫灯等（出图片）　　7、民间戏剧人物造型　　⑴傩戏面具　　造型夸张，上色大胆显得古朴、洗练

5、、浪漫、诡奇　　（出图片）　　⑵社火脸谱　　是从我国古代祭祀活动中的一种化妆表演形式延续而来的（出图片）　　⑶木偶戏　　著名的有泉州木偶、广东木偶、四川木偶、泰顺木偶等　　⑷皮影戏　　造型雕刻精巧优美，犹如窗花剪纸，色泽明快，带有浓厚的乡土气息（出图片）　　㈣小结　　学习的目的，重复民间工艺美术和一般工艺的区别及民间工艺美术的种类。　　㈤练习[/size]