修改病句知识整理.doc

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1、修改病句知识整理一、常见的病句类型有：①归类不当：农贸市场里有黄瓜、豆角、白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。②用词不当：班长把同学们的意见反应给老师。③词序颠倒：两个新旧社会，真是天壤之别。④前后矛盾：同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。⑤成分残缺：公园里开满了。⑥搭配不当：他知道自己错了，心情很繁重。⑦指代不明：小华和小刚一起做作业时，他不小心碰了他一下。⑧关联词使用不当：如果我们生活富裕了，就不应该浪费。⑨重复啰嗦：他经常回忆过去的往事。⑩不合事理：天空挂着皎洁的明月，繁星璀璨，闪烁着迷人的光芒。二、修改病句的要求和方法修改

2、病句的要求：不改变句子的意思；要合乎情理；尽量少改动句子。）修改病句的方法：①读：读懂句子，明确句子表达的意思②查：查出病因。③改：对有问题部分进行修改。④检查：检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是还改了句子原意。练习一：用修改符号在原句子上该，不改变句子的意思。①晚会上，表演了精彩的节目。②春天到了，一朵朵鲜花。③我们从小讲卫生的好习惯。④儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。⑤在会上，纷纷发表自己的意见。⑥ 这次考试中，他取得了优异的成就。⑦ 他办事总是犹豫不决，一点也不武断。⑧ 今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋

3、。⑨ 他的写作水平明显改进了。⑩ 由于坚持锻炼，他的体质增加了① 我们要不断地改正工作方法，搞高工作效率。② 他终于端正了认真学习的好习惯。③ 他们已经光荣地加入了少先队员。④ 他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。⑤ 我们要继承和发扬自己的优点。⑥春天的戴云山是一年中最美的季节。练习二：修改下面的句子，把正确的句子写在下面。①在会上，纷纷发表自己的意见。②家乡的夏天是一个迷人的地方。③河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。④他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。⑤由于坚持锻炼，他的体质增加了。⑥他基本上把老师的作业全部做完了。⑦爸爸

4、从市场是买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。⑧小红和小丽的字都写得很好，老师说她写得更好些。⑨因为他有很大进步，但是老师表扬了他。练习三：判断句子的对错。对的打“√”，错的打“╳”并改正。1、这次考试中，他取得了优异的成绩。（）2、春天的戴云山是一年中最美的季节。（）3、同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。（）4、他的写作水平明显提高了。（）5、他已经将要小学毕业了。（）6、这篇文章充满着儿童的童趣。（）7、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（）8、老师对我们的关怀，我终身难忘。（）9、颐和园所有的景点，我大

5、部分都游览过。（）10、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。（）11、这篇作文的层次和语句很通顺。（）12、爸爸不了解情况，就果断地下了结论。（）练习四：修改下面的句子，把正确的句子写在下面。1、老师介绍了许多季小明的事迹。2、昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。3、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。4、他不禁忍不住笑出声来。5、《林海》的作者是老舍写的。6、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。7、根据上级的指示，学校反复每天做两次眼保健操。8、在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。9、会

6、场上想起一片热情的掌声。10、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。11、因为你经常锻练，身体就会健壮起来。12、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。13、在文娱晚会上表演了精彩的节目。14、这道题最后终于被解答出来了。15、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。16、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。17、既然有天大的本领，也不能骄傲。18、大家的眼睛都集中到主席台上。19、北极星、天王星、火星、卫星等都是银河系中比较著名的星。20、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。