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时间：2020-02-02
《句型整理：修改病句.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、病1修改病句人教版小学语文四年级句型练习（3）九0团学校：徐静21、通过系统的复习，了解小学阶段常见的8种病句类型。2、能遵循病句修改的原则，掌握修改的方法。3、会使用常用的修改符号灵活、快速、准确地修改各类病句。学习目标3复习病因归类成分残缺搭配不当用词不当词序混乱重复啰嗦前后矛盾归类不当指代不明4修改符号换用号调换号删除号增补号5修改病句的步骤1.读（读懂句子的意思）2.找（找出病因）3.改（对病因处进行修改）4.查（查是否正确）61.独立修改八句典型病句2.四人小组讨论：每个病句的病因是什么？修改
2、的方法是什么？自学指导7修改病句练习（成分残缺）（搭配不当）（用词不当）（词序混乱）①上课了，都在聚精会神地听老师讲课。②战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。③在老师的帮助下，我很快克服了错误。④我们认真讨论并听取校长的报告。8修改病句练习⑤李老师的关怀，我一辈子终身难忘。⑥我猜这件事可能肯定是李明干的。⑦菜园子里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。⑧黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰（重复啰嗦）（前后矛盾）(归类不当)（指代不明）9修改病句八法成分残缺——补充完整搭配不当——
3、规范搭配用词不当——改换词语词序混乱——调顺位置重复啰嗦——删去多余前后矛盾——严密逻辑归类不当——重新分类指代不明——具体说明10同学们你们学会了吗？11
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