语文人教版二年级下册莫玉英.doc

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1、选读课文3特别的作业教学内容：教学二年级下册语文第156页—第157页。教学目的要求：1、指导学生学会认识“置、项、嗬、插、嗡”5个生字，能读准音，会识记形，了解其意。2、能正确、流利地朗读出课文，还能读出感情来。能认读准多音字“盛”“扇”。3、理解课文内容，知道老师布置的是一项什么特别的作业，同学们是怎样完成的。4、懂得爱护花草树木和益虫的道理。重点：读准生字音，读通课文，理解文中的道理。知道同学们交来的是什么样的作业。难点：用感情朗读课文，会用不同的语气表达不同的人物的话语。教学过程：一、谈话导入新课这节课我们又一起来学习一篇选读课文。请大家看并读课题（板书），3特

2、别的作业二、布置学生自学初读课文1、复习多音字：盛shèng扇shānchéngshàn2、提出自学读文的要求：轻读或是默读，读准字音，注意生字的音形义。边读边记上课文的自然段序号，把难读的语句多读读。3、学生自学读文（略）。三、检查学生的自学情况1、请学生认读生字词（出示屏幕，你会读吗），再请学生按照自然段的顺序朗读课文。2、于老师布置了一项什么作业？3、同学们交来的作业是什么？4、你认为谁的作业最好？为什么？附课文内容结构图示和板书3特别的作业作业：到大自然里去找春天小朋友:紫丁香杨花柳枝青草小丽：一幅画玉兰花（最好）小龙：小蜜蜂（益虫）5、指导学生练习有感情（或者

3、分角色）朗读课文。四、总结：学习本文后，你们懂得了要怎么样爱护大自然吗？（不要伤害花草树木和益虫）五、布置作业（见屏幕上）江永县粗石江镇黄金山完小二年级语文授课老师：莫玉英