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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册分数的意义与性质的整理与复习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的意义与性质复习小组合作学习要求：1.在本单元中你知道了什么？2.在练习本上整理出来。讨论探究3.指名回答，教师引导并来对应板书：分数单位分数(真分数、假分数)分数的基本性质通分(最小公倍数)约分(最大公因数)把和化成分母是12而大小不变的分数。241032==3×42×12482410=102412=÷÷22532例题1.口答:课本80页1题2.练习80页2题自练后指名板演8和10的最小公倍数是40，所以这块布料的边长至少是40厘米。2练一练531620把和化成分母是10而大小不变的分数。2.3（）15
2、10=316（）=（）5=311.=53=5×3×1061620=81016÷220÷2=2215练一练15练习课本81页2题，复习倍数因数的内容。布置作业 课本81也4题,5题,9题,11题。
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