英语人教版五年级下册课前展练案.docx

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1、齐：同学们，大家好！今天由我们小组带领大家学习。A：由我带领大家学习生词。1请大家跟我读。2请XX读。3“神机妙算”是什么意思？请XX解释。4齐读词语。5有请XX。B：我将检查大家对课文内容的掌握。1请从生词中选出至少两个概括课文内容。XX，请你。2请根据故事的起因、经过、结果，概括课文内容。3请看大屏幕。4有请XXC：昨天，丁老师带领我们重点聚焦周瑜和诸葛亮的对话，谁来说说周瑜是怎样对诸葛亮以话相逼的？1有请XX（可抽两生）2从对话中，可以看出周瑜是一个什么样的人？诸葛亮又是一个怎样的人？（可抽2至

2、3人回答）3有请XXD：由我带领大家情景朗读。左边四组读周瑜的话，右边四组读诸葛亮的话，中间这组和我读旁白。注意把人物的表情、心理通过朗读表现出来。齐：我们小组检查完毕，有请丁老师。