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时间:2020-02-29
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1、课后反思:在本课教学中,我紧紧围绕着预设的教学目标展开课堂教学,从情境创设、知识反馈到新歌教学再到拓展,层层推进,营造轻松愉快的学习氛围,培养学生感知、欣赏、表现、创造音乐的基本能力,激发学生的爱国主义情怀,树立民族自信心,在提高学生的音乐素质的同时,弘扬民族音乐文化。在歌曲教学环节中,我运用了多种教学手段,比如听赏、讨论、感受等,有效激发了学生的学习兴趣,使课堂显得生动不枯燥,让学生从始至终都保持了高涨的学习情绪。较好地达到了本环节的教学目标,学生的音准、节奏掌握得很好,理解了歌曲的动律、能在电子琴的带领下视唱乐谱。在本环节存在的问题
2、是:没有合理安排时间让学生通过各种形式演唱歌曲,显得有点仓促,不从容。另外,在本课教学中,我较多地运用了多媒体的辅助教学,针对八年级学生的学情,以激发他们能认真观察、感受,自主地进行学习的教学目标,使我可以这样设计这节课。从教学效果和他们的反应上可以看出:他们喜欢这样的学习方式。当然本课教学还是有很多不足之处,课型也是一个初步的设计,暴露很多不足之处,还需继续改进,加倍努力。
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