语文人教版三年级上册狮子和鹿导学案.docx

《语文人教版三年级上册狮子和鹿导学案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《狮子和鹿》导学案导学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理1、。3、培养独立阅读能力。导学重点、难点：理解鹿对自己的角和腿的前后不同的态度，体会故事所讲述的道理。导学过程一、 激趣定标课件出示狮子和鹿的图片。1、同学们，你们猜猜他们之间会发生什么故事？2、揭题导入。二、自学互动1、根据自学提示要求，快速读课文。自学提示：（1）自由朗读课文，把不懂的生字词圈画出来。（2）想一想，课文讲了一件什么事？2、检查自学情况。（1）出示词语，组织学生齐读、开火车读。欣

2、赏 匀称 珊瑚 抱怨 难看 挣脱 精美别致 使劲一扯灰心丧气 撅起了嘴 泛起波纹 撒开长腿（2）齐读课文。（3）引导学生用简洁的话，概括课文的主要内容。3、引导学生读课文，思考：鹿对自己的角和腿的态度前后有什么不同？为什么？4、组织讨论：读了这个故事，你明白了什么道理？三、达标测评1、根据课文内容填空。鹿非常欣赏自己的______，抱怨_____________。当凶猛的狮子扑向她时，______________使他脱险，而_________差点使它丧命。学完这篇课文，我明白了__________

3、__________________。2、词语巧搭配。一（   ）池塘    一（   ）镜子   一（   ）清风一（   ）狮子    一（   ）小溪   一（   ）房子一（  ）脚步声 美丽的（     ）   匀称的（    ）