人教版数学五年级下第四单元分数的意义课件.ppt

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1、分数单位张家川县刘堡乡杜家小学铁小艳13233445判断。（下图中的阴影部分用分数表示的对吗？）34注意：没有平均分就没有分数2.完成下面的填空：平均分成2份，平均分成3份，平均分成4份，平均分成6份，每份是这堆糖的2份是这堆糖的3份是这堆糖的5份是这堆糖的（1）（2）（2）（3）（3）（4）（5）（6）讨论：以上分数中的分母2,3,4,6都表示什么意思？分子1,2,3,5又表示什么意思？分数中的分母表示把单位“1”平均分成的份数;分子表示有这样的一份或几份。思考、抢答：平均分成2份，平均分成3

2、份，平均分成4份，平均分成6份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的每份是这堆糖的每份是这堆糖的（1）（2）（1）（3）（1）（4）（1）（6）把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份的数就是分数单位。例如：23的分数单位是13请任意写出三个分数，并说出它们的分数单位：动动脑：23里面有（　）个１３２小组活动：请利用你手中的学具，自己制作出几个分数，并介绍它们的分数单位，以及它们里边各有几个这样的分数单位。观察下面这些分数的分数单位，它们有什么特点：２３的分数单位１３３４的分数单位１４４５１５７８１８的

3、分数单位的分数单位探究：任何分数的分数单位，分子都是１。原分子是几，里面就有几个分数单位。结论：巩固练习：１．说说下面分数的分数单位：７１０５９１５４８５７１２２．填空：（１）里面有（　　）个（２）10个是（）（３）()个是３４1411311514153.放飞思绪：（1）取出9块饼干的，取出了几块？为什么？（2）取出剩下的，取出了几块？为什么？（3)两次都是取出，为什么取出的块数却不相同？131313小组讨论：不同分母的分数，它们的分数单位相同吗？试举例说说。分数的分数单位与什么有关？分数是由分

4、数单位组成的，因为不同分母的分数，把单位“1”平均分的份数不一样，所以不同分母的分数有着不同的分数单位。也就是说，分数单位是由分母决定的。课堂小结：今天你有哪些收获？课后作业：1.完成教材48页第7题；2.完成教材48页第8题；（根据分数的意义，想想怎样正确在线段上表示分数？）3.完成教材48页第9题；