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时间:2020-02-04
《化学人教版九年级上册第二章 我们周围的空气 课题2氧气.2 《氧气》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元我们周围的空气课题2氧气八十八团学校肖忠国观察、思考提问:鱼在水里呼吸的氧气来自哪里?由此可推知氧气的溶解性如何?观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。想一想,氧气有气味吗?氧气能溶于水吗?那么,氧气有什么样的物理性质呢?(1)无色、无味的气体(2)密度1.429g/L,比空气大(3)不易溶于水(1L水溶解30mL氧气)一、氧气的物理性质蓝色钢瓶(4)三态转化:101kPa下无色气体淡蓝色液体淡蓝色固体二、氧气的化学性质氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃烧.注意:氧气是不可以燃烧的喔实验2-2一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性
2、、毒性等。检验氧气:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明瓶内装的是氧气二、氧气的化学性质磷1、关于氧气性质的几个实验(1)木炭黑色固体发出红光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.碳+氧气二氧化碳点燃C为什么红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中(2)硫磺s淡黄色固体发出微弱的淡蓝色火焰,同右。发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体。二氧化硫点燃硫+氧气水有什么作用(4)铁丝Fe银白色金属①②③④⑤铁丝红热,不能燃烧剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。铁+氧气四氧化三铁点燃
3、①火柴的作用:②将铁丝绕成螺旋状:③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙:引燃铁丝增大与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底⑤用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈你知道吗?实验成功的注意事项:实验失败的原因1.氧气不纯2.表面有铁锈3.火柴刚点燃就伸进集气瓶你知道吗?课堂总结总结论:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂。氧气性质物理性质化学性质色、态、味、溶解性、密度1、助燃性2、氧化剂——现象和结论
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