2019-2020学年物理九年级全册 17.3 电阻的测量 同步练习C卷.doc

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1、2019-2020学年物理九年级全册17.3电阻的测量同步练习C卷一、单选题(共16题;共32分)1.(2分)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是()A.    B.        C.    D.    2.(2分)一个100MΩ的电阻与一个0.1Ω的电阻并联,并联后的总电阻()A.等于1Ω    B.大于100MΩ    C.小于0.1Ω    D.大于0.1Ω小于100MΩ    3.(2分)两个电阻R1、R2(R1>R2)组成的如图所示

2、的四种电路,其中电路总电阻最大的是()A.    第19页共19页B.         C.    D.    4.(2分)某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器接入电路电阻的大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析:U/V0.60.70.80.91.01.1I/A0.180.210.250.270.300.33他所连接的电路可能的电路图是()A.    B.    C.    D.    5.(2分)教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯时,则教室电路的()A.总电

3、阻增大    B.总电阻减小    第19页共19页C.总电压增大    D.总电流不变    6.(2分)已知电阻R1和R2的阻值的大小关系为R1<R2,则如图所示的四个电路中总阻值最小的是()A.    B.    C.    D.    7.(2分)小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω.电压表的量程为3V,电流表的量程为3A.测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测量中所出现的错误可能是()A.电压表和电流表的位置接反了    B.他没有多次测量取平均值,致使误差过

4、大    C.电压表按15V量程读数,电流表按3A量程读数    D.电压表按15V量程读数,电流表按0.6A量程读数    8.(2分)(2015•乐山)如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线,某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图乙所示,电源电压恒定不变,R为气敏电阻,L为指示灯.当有害尾气浓度β增大时()第19页共19页A.电压表的示数增大,指示灯亮度增大    B.电压表的示数减小,指示灯亮度增大    C.电压表的示数减小,指示灯亮度减小    D.电压表的示数增

5、大,指示灯亮度减小    9.(2分)将R1和R2组成并联电路,已知R1=20Ω,R2=30Ω,其总电阻是()A.20Ω    B.12Ω    C.15Ω    D.30Ω    10.(2分)如图7所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图8所示,则下列说法不正确的是 ()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值    B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω    C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大    D.如果将滑片

6、P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率    11.(2分)(2011•扬州)在如图所示的电路中,电源电压恒定.L1、L2均标有“6V6W”字样(设灯丝的电阻不变).当S1、S2闭合时,灯L1正常发光;则S1闭合,S2断开时,两盏灯的总功率是()第19页共19页A.12W    B.6W    C.3W    D.2W    12.(2分)如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A 20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出RX的阻值  ()A.甲、丙    B.乙、丙    C.甲、乙   

7、 D.甲、乙、丙    13.(2分)某同学设计了测量某定值电阻的阻值实验,并记录了多组电压表和电流表的读数,则该同学所连接的电路可能是() U/V 0.60.70.80.91.01.1 I/A 0.180.210.250.270.300.33A.    第19页共19页B.    C.    D.    14.(2分)如图所示的四种电路中,电阻R0为已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是()A.    B.    C.    D.    15.(2分)如图所示是伏安

8、法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图6所示,则下列说法不正确的是〔    〕第19页共19页A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值    B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω    C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大    D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率    16.(2分)归纳总结是小明学习物理的常用方法。小明发现

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