人教部编版三年级语文上册第七单元质量检测试卷.docx

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1、三年级语文上册第七单元质量检测试卷(人教版)一、用“ü”给下列加点的字选择正确的读音。(3分)凝视(níngnín)呢喃(nánlán)瞬间(xùnshùn)x监视(jiānjiàn)钦佩(qīnqīng)扎根(zāzhā)二、看拼音,写词语。(10分)tánqínqiāojīyănzòuchìbăngshīqì()()()()()róuruăncōngmíngjīdònghēiànxiăotōu()()()()()三、填上合适的修饰词。(8分)()的苦味()的乐曲()的翅膀()地下()的月光()地刮()地响()地说慢慢地()

2、仔细地()四、词语补充。(4分)呢()细()蹑()蹑()汹()澎湃轻轻()()凝()静()波()壮()恍()大悟滴滴()()五、按要求写词语。(4分)近义词反义词近义词反义词钦佩——()——()清楚——()——()美妙——()——()温柔——()——()一、下列与其他三项所用修辞手法不同的一项是()(2分)A.动物是大自然的歌手。B.枣树上的红枣如同无数颗飘香的玛瑙。C.他们的歌声好像告诉我们:“我在唱歌,我很快乐!”D.成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。二、按要求写句子。(8分)1.黎明的鸟,翅膀潮湿。黎明时的鸟,飞

3、起来沉重。(用恰切的关联词合为一句话)______________________________________________________________________2.她望着岸边。(扩句)______________________________________________________________________3.它匆匆的爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”子句)_____________________________________________________________

4、_________4.他的房间打扫得特别干净。(仿写句子)_________________________得_______________________________________三、根据课文内容,选一选。(5分)1.“我真高兴,父亲不是猎人。”“我”说这句话的意思是()A.父亲不会打猎B.“我”不喜欢人打猎C.父亲如此了解鸟,却不伤害鸟,而且那么喜欢鸟儿,“我”为父亲感到骄傲1.“千丈青山趁着一道白银。”这句话中的“白银”指()A.白色的银子B.银白色C.白色的瀑布2.《大自然的声音》一文的结构是()A.总——分B.

5、分——总C.总——分——总3.《父亲、树林和鸟》一文中关于父亲的说法有误的一项是()A.善于观察B.爱鸟C.爱打猎4.“我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”中“兀立”一词的意思是()A.直立B.孤独的站着一、将下列句子排列成一段通顺的话。(5分)()同时叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。()世界上有一种会吃冲的小草,叫茅膏菜。()要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。()叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着粘液。()它的叶子是半圆形,又嫩又绿。二、阅读平台。(25分)(一)课内阅读。(12分) 我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注

6、视着它的一举一动。 “是猫,还是别的什么?”我暗暗的猜测着。   那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……    挂满红枣儿的枝杈慢慢弯下来。   后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣劈里啪啦地落了一地。    我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗地一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!    我恍然大悟,这不是刺猬吗?    很快,它又慢慢活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着?归

7、拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了。(1)选文中, “诡”用部首查字法,应先查部首_____,再查____画。它在字典中的解释有:A.欺诈,奸滑。B.怪异,出乎寻常。“诡秘”中的“诡”应该选()(3分)(2)选文中的“那个东西”指的是______________。(2分)(3)用“-----”画出描写带刺的朋友偸枣很高明的句子。(2分)(1)“我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。”对这句话理解正确的一句是(

8、)(3分)A.刺猬不小心从树上掉了下来,为了得到枣子,摔痛了也顾不上。B.刺猬是为了节约偸枣的时间,才有意从树上摔下来的。(5)从选文中,我读出了作者__________________________________________之情。(2分)(二)课外阅读。(13分)和

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