人教部编版三年级上册语文第七单元测试卷

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1、(时间：90分钟　　满分：100分)题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、将下列带点字的音节补充完整。(6分)二、写出下列生字的部首。(4分)三、读拼音，写词语。(8分)四、一字组多词。(6分)五、读句子，写出句中带点词的反义词。(4分)1．鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。（痛苦）（困难）2．当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲。（平静）（渺小）六、在括号中填上恰当的词语。(6分)（美妙）的声音　　　（轻快）的小曲　　（朦胧）的月光（急火火）地跑　　　（舒畅）地呼吸　　（蹑手

2、蹑脚）地追七、给句中加点词选择正确的解释。(4分)清楚：①了解；　　②明白，有条理；　　③清晰。1．我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。（②）2．他是怎样的一个人，我最清楚了。（①）八、按要求写句子。(8分)1．写一句含有拟声词(表示声音的词语)的句子。小溪哗啦啦地向前流去。2．枣树上挂满了红枣，风一吹，晃来晃去，看着让人眼馋。(改为比喻句)枣树上挂满了红玛瑙似的红枣，风一吹，晃来晃去，看着让人眼馋。3．风吹过树林，发出阵阵响声。(改为拟人句)风在森林里演奏他的手风琴，弹奏出美妙的乐曲。4．黎明时的鸟

3、，翅膀潮湿，飞起来沉重。　黎明时的鸟最容易被猎人打中。(用恰当的关联词连成一句话)因为黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重，所以最容易被猎人打中。九、排列下列句子顺序。(5分)（5）种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。（3）他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。（1）一粒种子睡在泥土里。（4）春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”（2）他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。十、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(6分)1．在大自然中，只有风、水和动物是

4、大自然的声音。2．《父亲、树林和鸟》一文中，父亲懂鸟、爱鸟的话感染了“我”，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。（√）3．《带刺的朋友》一文展现了“我”对刺猬偷枣的痛恨之情。十一、阅读理解。(13分)走进大自然　　追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然。让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住每一个季节的斑斓。把自己变成大树吧，去体验大地的宽厚；把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远；只有将自己融进大自然，才能懂得生活多么灿烂。走进大自然，热爱大

5、自然。等你从大自然归来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……1．孩子们走进大自然的心情是快乐无比　　。(3分)2．“敲醒山石”“访问花瓣”指的是孩子们在采集岩石标本　　　、描绘美丽景色　　　　　。(4分)3．“网住每一个季节的斑斓”指的是（②）(2分)①网住每个季节的色彩。②每个季节都有不同的昆虫，网住这些昆虫，就是网住多姿多彩的季节。4．发挥想象，联系课文内容仿写句子。(4分)把自己变成　小鱼　吧，去体验大海的辽阔深远；把自己变成　小树　吧，去感受森林的勃勃生机。十二、习作。(30分)

6、在生活中，有哪些现象引起了你的关注呢？你对这些现象有什么想法吗？请选择一个你特别关注的现象，以“我想________”为题，把你看到的、想到的、想说的都用文字表达出来吧！要求：1.补充题目。2．语句通顺，用词准确，表达出自己的真情实感。350字左右。