数学人教版六年级下册《比和比例》复习课.ppt

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1、1.数与代数比和比例整理和复习二、梳理旧知,探寻联系﹙二﹚汇报交流2.知识区别在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。基本性质0.4∶0.8=1.2∶2.43∶2=1.5前项后项比值各部分名称表示两个比相等的式子叫做比例。两个数的比表示两个数相除。意义比例比內项外项二、梳理旧知,探寻联系﹙三﹚比、分数、除法的关系提问5:比和分数、除法有什么联系?又有什么区别呢?请大家在小组内讨论交流,之后填写下面表格。联系例子各部分名称分数除法比二、梳理旧知,

2、探寻联系﹙三﹚比、分数、除法的关系预设:比分数除法前项分子被除数∶(比号)(分数线)÷(除号)后项分母除数比值分数值商监控问题:①你们看出来它们之间的联系了吗?谁相当于谁呢?②可不可以从基本性质的角度进行分析呢?二、梳理旧知,探寻联系﹙四﹚正比例和反比例①两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。②两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的

3、量,它们的关系叫做反比例关系。题组一:题组二:提升练习:

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